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上海華詢教育(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海華詢教育成立于2004年,是滬上擁有21年資歷的教育培訓(xùn)學(xué)校,開設(shè)有涵蓋各階段主要學(xué)科的知識強(qiáng)化提高和應(yīng)試能力輔導(dǎo),累積培訓(xùn)超過30多萬人次。 就讀華詢教育后,錄取清華、北大、港科大、復(fù)旦、交通...
- 上海華詢教育
- 高中、高考志愿規(guī)劃師
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上海華智公考(楊浦校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海華智公考創(chuàng)立于2003年,由畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)國際政治系的陳強(qiáng)虎先生創(chuàng)辦,專注于上海公務(wù)員、國家公務(wù)員、事業(yè)單位、執(zhí)法類公務(wù)員、輔警文職、社工等上海公職考前培訓(xùn)。上海華智公考匯聚智慧、精心辦學(xué),深受上...
- 上海華智公考
- 事業(yè)單位考試培訓(xùn)、政法干警考試...
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上海葉語教育(上海徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海葉語教育是一家以出國考試培訓(xùn)和留學(xué)規(guī)劃申請為主的國際教育機(jī)構(gòu)。教學(xué)業(yè)務(wù)涵蓋雅思、托福、SAT和PTE等標(biāo)準(zhǔn)化留學(xué)考試培訓(xùn)以及AP、A-Level和IB等國際學(xué)科課程培訓(xùn)。在過去十幾年里,葉語教育專...
- 上海葉語教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
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上海瀾大半海教育(瀾大·半海國際教育雅思(人廣校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)瀾大教育集團(tuán)成立于2010 年,總部設(shè)于上海。自創(chuàng)立以來,瀾大始終致力于為千萬家庭提供高品質(zhì)的教育服務(wù),幫助無數(shù)學(xué)子實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與升學(xué)夢想。依托全球優(yōu)質(zhì)教育資源與高水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊,瀾大不斷探索與創(chuàng)新,...
- 上海瀾大半海教育
- 雅思培訓(xùn)、國際學(xué)校備考、A-L...
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上海瀾大半海教育(瀾大·半海國際教育雅思(浦東校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)瀾大教育集團(tuán)成立于2010 年,總部設(shè)于上海。自創(chuàng)立以來,瀾大始終致力于為千萬家庭提供高品質(zhì)的教育服務(wù),幫助無數(shù)學(xué)子實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與升學(xué)夢想。依托全球優(yōu)質(zhì)教育資源與高水準(zhǔn)的學(xué)術(shù)團(tuán)隊,瀾大不斷探索與創(chuàng)新,...
- 上海瀾大半海教育
- 雅思培訓(xùn)、國際學(xué)校備考、A-L...
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京督學(xué)府(上海五角場校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)京督學(xué)府成立于2008年,擁有十幾年個性化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗,長期以來,京督學(xué)府積極拓展培訓(xùn)范圍,完善教學(xué)服務(wù)體系,幫助學(xué)生強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧,還融入了喚起學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)潛力、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣等元素...
- 京督學(xué)府
- 高中
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京督學(xué)府(上海徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)京督學(xué)府成立于2008年,擁有十幾年個性化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗,長期以來,京督學(xué)府積極拓展培訓(xùn)范圍,完善教學(xué)服務(wù)體系,幫助學(xué)生強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧,還融入了喚起學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)潛力、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣等元素...
- 京督學(xué)府
- 高中
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京督學(xué)府(上海松江校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)京督學(xué)府成立于2008年,擁有十幾年個性化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗,長期以來,京督學(xué)府積極拓展培訓(xùn)范圍,完善教學(xué)服務(wù)體系,幫助學(xué)生強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧,還融入了喚起學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)潛力、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣等元素...
- 京督學(xué)府
- 高中
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京督學(xué)府(上海普陀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)京督學(xué)府成立于2008年,擁有十幾年個性化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗,長期以來,京督學(xué)府積極拓展培訓(xùn)范圍,完善教學(xué)服務(wù)體系,幫助學(xué)生強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧,還融入了喚起學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)潛力、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣等元素...
- 京督學(xué)府
- 高中
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京督學(xué)府(上海八佰伴校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)京督學(xué)府成立于2008年,擁有十幾年個性化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗,長期以來,京督學(xué)府積極拓展培訓(xùn)范圍,完善教學(xué)服務(wù)體系,幫助學(xué)生強(qiáng)化學(xué)習(xí)效率、增強(qiáng)學(xué)習(xí)技巧,還融入了喚起學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)習(xí)潛力、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣等元素...
- 京督學(xué)府
- 高中
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







