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杭州尚品工匠奢侈品護理培訓學院創(chuàng)立于2008年,技術團隊骨干成員從事奢侈品護理維修行業(yè)19年,19年的專業(yè)和專注,洗護了146000多件皮裝、57000多只包包,一個行業(yè)驚嘆數(shù)據(jù)正是我們洗護工藝的處理...
- 杭州尚品工匠奢侈品護理培訓學院
- 奢侈品鑒定培訓
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深藍佑閣線上奢侈品鑒定培訓(總部) 認證機構深藍佑閣奢侈品鑒定培訓中心平臺致力于奢侈品相關產(chǎn)業(yè)培訓、研究。是中奢委指定線上學習培訓平臺。旗下?lián)碛猩钏{佑閣奢侈品學研究中心、深藍佑閣奢侈品鑒定培訓中心、深藍佑閣奢護培訓中心。中國商貿(mào)行業(yè)水平等級評定...
- 深藍佑閣線上奢侈品鑒定培訓
- 奢侈品鑒定培訓
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宏優(yōu)體育在2007年成立于杭州,致力于青少年兒童的體育教育,給青少年兒童提供體育教育機會,培養(yǎng)青少年兒童的運動習慣,讓他們在體育教育中收獲無限可能,是宏優(yōu)體育創(chuàng)辦的初衷。在2018年,成為浙江省國家體...
- 杭州宏優(yōu)體育
- 籃球、足球、羽毛球、中考體育、...
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杭州東方啟明星籃球訓練營 成立于2009年,地址位于國家體育訓練總局內(nèi),是中國成長最快、規(guī)模、最專業(yè)的青少年籃球培訓和教育機構,累計培訓學員近30000人。常年致力于青少年籃球教育、籃球賽事、青少年...
- 杭州東方啟明星籃球訓練營
- 籃球
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杭州環(huán)歐教育是濱江、專業(yè)合法資質的語言培訓輔導機構,是由前任中國駐外使領館工作人員、海歸碩士創(chuàng)辦的,集專業(yè)英語、小語種培訓、翻譯服務等為一體的教育培訓機構。
- 杭州環(huán)歐教育
- 商務英語、成人英語、日語、韓語...
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宏優(yōu)體育在2007年成立于杭州,致力于青少年兒童的體育教育,給青少年兒童提供體育教育機會,培養(yǎng)青少年兒童的運動習慣,讓他們在體育教育中收獲無限可能,是宏優(yōu)體育創(chuàng)辦的初衷。在2018年,成為浙江省國家體...
- 杭州宏優(yōu)體育
- 籃球、足球、羽毛球、中考體育、...
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杭州童程童美少兒編程成立于2015年,經(jīng)過6年發(fā)展,杭州童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的課程體系。結...
- 杭州童程童美少兒編程
- 少兒編程
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杭州自強軍事夏令營(濱江校區(qū)) 認證機構杭州自強軍事夏令營著力打造浙江地區(qū)青少年素質教育培訓知名品牌,現(xiàn)階段已在北京、天津、上海、廣州、深圳、香港、廈門、杭州、南京、武漢、長沙、鄭州、成都市、重慶、貴陽、西安、昆明等全國15個城市地開設本地...
- 杭州自強軍事夏令營
- 軍事夏令營
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雅恩輔育(杭州濱江服務中心) 認證機構雅恩杭州濱江中心于2013年成立,至今已有7年,擁有專業(yè)授課老師19名,資深老師占比50%,目前已服務1000多個家庭,為言語發(fā)展障礙、發(fā)育遲緩、自閉癥兒童提供專業(yè)一對一、小組等課程服務,此外我們還提供心智解讀、幼兒園啟學班等特色課程幫助兒童更快融入集體生活。
- 雅恩輔育
- 言語康復、家長教育
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







