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活動說明：領(lǐng)取一節(jié)雅恩輔育試聽課程+專業(yè)課程顧問1對1量身定制學(xué)習計劃 活動日期：長期

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雅恩輔育

營業(yè)時間：
教學(xué)特色：
  • 以家庭為中心
  • 個性化量身定制
  • 自然情景的教學(xué)
品牌亮點：雅恩輔育是一家主要從事特殊需求兒童康復(fù)的連鎖機構(gòu)，為語言障礙兒童、發(fā)育遲緩兒童、孤獨癥譜系障礙兒童提供個性化的行為心理方向的訓(xùn)練干預(yù)，包括口肌訓(xùn)練、發(fā)音訓(xùn)練、語言理解和表達訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與情緒管理等。公司成立于 2005 年，目前已在北京、上海、杭州、南京、深圳、成都、蘇州等 7 大城市先后設(shè)立了 16 家服務(wù)中心。

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雅恩輔育機構(gòu)簡介

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雅恩輔育是一家主要從事特殊需求兒童康復(fù)的連鎖機構(gòu)，為語言障礙兒童、發(fā)育遲緩兒童、孤獨癥譜系障礙兒童提供個性化的行為心理方向的訓(xùn)練干預(yù)，包括口肌訓(xùn)練、發(fā)音訓(xùn)練、語言理解和表達訓(xùn)練、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與情緒管理等。公司成立于 2005 年，目前已在北京、上海、杭州、南京、深圳、成都、蘇州等 7 大城市先后設(shè)立了 16家服務(wù)中心。

雅恩輔育——致力于2-8歲特殊需求兒童的言語語言和社交溝通訓(xùn)練

雅恩輔育以“發(fā)展學(xué)派”為理論基礎(chǔ)發(fā)展兒童康復(fù)課程體系，其不僅著眼于特殊需求兒童掌握具體場景下的反應(yīng)，更強調(diào)兒童的社會（社交）屬性，把兒童看作一個獨立的個體，重視其在不同場景下的主動的學(xué)習、交流和互動能力，雅恩輔育是我國業(yè)內(nèi)少數(shù)擁有比較完整的發(fā)展學(xué)派體系的機構(gòu)。雅恩輔育以語言/言語康復(fù)為入口，以其他行為心理問題改善為延伸，培養(yǎng)兒童自身適應(yīng)社會的能力和家長正確協(xié)助孩子的能力，是針對特殊需求兒童的醫(yī)療行為的有效補充。

  • 企業(yè)文化
  • 雅恩輔育價值觀：專業(yè) 務(wù)實 真誠 
  • 雅恩輔育使命：為特殊需求兒童家庭提供專業(yè)而溫暖的全面支持
  • 雅恩輔育愿景：成為中國兒童言語溝通的品牌

雅恩輔育干預(yù)理念

以家庭為中心

指導(dǎo)家長在自然情景下，幫助孩子發(fā)展其運動、認知、語言、社交技能等，大大降低未來的康復(fù)成本和家庭負擔。

個性化量身定制

一對一的評估、計劃和訓(xùn)練，為孩子量身定制具個性化適宜的干預(yù)方案。

自然情景的教學(xué)

將學(xué)習目標整合于兒童日?；顒踊蚱涓信d趣的功能性活動之中來學(xué)習，讓孩子真正“學(xué)有所用”。

培養(yǎng)孩子4“S”能力

自發(fā)溝通

激發(fā)孩子的溝通動機，幫助孩子打開自發(fā)溝通的大門！

社交互動

為孩子鋪好社交基石，從而順利融入校園生活和社會生活！

說話流利

幫助言語和溝通障礙的孩子，從不會說話到會說話，從口齒不清到說話清晰流利！

自我調(diào)節(jié)

從“共同調(diào)節(jié)”到“自我調(diào)節(jié)”，幫助孩子改善“問題行為”，提高孩子的勝任感、適應(yīng)能力和獨立能力。

雅恩輔育校區(qū)分布

篩選

    問答

    • 雅恩輔育課程收費因課程類型、授課形式和地區(qū)差異而有所不同，整體定價合理透明，且機構(gòu)專業(yè)可靠，深受家長信賴。 一、收費標準 課程類型與價格區(qū)間： 一
    • 雅恩輔育語言康復(fù)的教學(xué)方式主要包括以下幾種： 互動式教學(xué)：這種教學(xué)方式是雅恩輔育語言康復(fù)的核心。教師通過與孩子的互動，以游戲、對話、角色扮演等形式，激發(fā)孩
    • 孩子肢體不協(xié)調(diào)，是許多家長擔心的問題。這不僅影響孩子的日常生活，還可能阻礙他們在學(xué)習上的進步。為了幫助孩子們克服這一難題，雅恩輔育中心特意推出了針對性的課程。

    資訊

    • 孤獨癥，這一被大眾所熟知的病癥，又被稱為自閉癥，是一種在幼兒期便開始顯現(xiàn)的神經(jīng)發(fā)育方面的障礙。近些年來，伴隨著社會的持續(xù)進步以及生活節(jié)奏的日益加快，孤獨癥患兒的
    • 孤獨癥，這一被大眾所熟知的病癥，又被稱為自閉癥，是一種在幼兒期便開始顯現(xiàn)的神經(jīng)發(fā)育方面的障礙。近些年來，伴隨著社會的持續(xù)進步以及生活節(jié)奏的日益加快，孤獨癥患兒的
    • 孤獨癥，這一被大眾所熟知的病癥，又被稱為自閉癥，是一種在幼兒期便開始顯現(xiàn)的神經(jīng)發(fā)育方面的障礙。近些年來，伴隨著社會的持續(xù)進步以及生活節(jié)奏的日益加快，孤獨癥患兒的
    • 孤獨癥，這一被大眾所熟知的病癥，又被稱為自閉癥，是一種在幼兒期便開始顯現(xiàn)的神經(jīng)發(fā)育方面的障礙。近些年來，伴隨著社會的持續(xù)進步以及生活節(jié)奏的日益加快，孤獨癥患兒的
    • 孤獨癥，這一被大眾所熟知的病癥，又被稱為自閉癥，是一種在幼兒期便開始顯現(xiàn)的神經(jīng)發(fā)育方面的障礙。近些年來，伴隨著社會的持續(xù)進步以及生活節(jié)奏的日益加快，孤獨癥患兒的
    • 孤獨癥，這一被大眾所熟知的病癥，又被稱為自閉癥，是一種在幼兒期便開始顯現(xiàn)的神經(jīng)發(fā)育方面的障礙。近些年來，伴隨著社會的持續(xù)進步以及生活節(jié)奏的日益加快，孤獨癥患兒的
    • 孤獨癥，這一被大眾所熟知的病癥，又被稱為自閉癥，是一種在幼兒期便開始顯現(xiàn)的神經(jīng)發(fā)育方面的障礙。近些年來，伴隨著社會的持續(xù)進步以及生活節(jié)奏的日益加快，孤獨癥患兒的
    • 言語溝通，作為現(xiàn)代社會中不可或缺的技能，正逐漸受到越來越多的關(guān)注。雅恩輔育深知這一技能的重要性，致力于為孩子們提供專業(yè)的言語溝通課程，讓他們在日常生活和未來的職
    • 在尋找語言康復(fù)中心的過程中，許多家長都聽說過雅恩輔育中心。作為業(yè)界專業(yè)的語言康復(fù)機構(gòu)，雅恩輔育中心以其專業(yè)的訓(xùn)練指導(dǎo)、豐富的課程設(shè)置和全面的服務(wù)而備受贊譽。那么
    • 雅恩兒童康復(fù)中心，傾心于培養(yǎng)兒童的言語交流能力。這是一座滋養(yǎng)孩子們成長的綠洲。借助多年的教學(xué)經(jīng)驗，我們摸索出了一條獨特的干預(yù)路徑；而專業(yè)教師的陪伴和引導(dǎo)，將孩子

    會員點評

    肖

    肖*彬
    效果：4師資：4環(huán)境：5

    雅恩輔育很有聲譽，雅恩輔育的老師非常好，口肌王老師，感統(tǒng)吳老師，還有語言李老師非常有耐心，孩子進步很大。

         雅恩輔育(杭州九堡中心)

    陳

    陳*力
    效果：5師資：4環(huán)境：5

    雅恩輔育的課程會比較注重孩子自主社交能力.看了一下接待的老師陪我家孩子互動玩，老師的耐心和觀察非常的細.老師也跟我們做了一個詳細的了解，心里也踏實了很多，后續(xù)正在穩(wěn)步成長，希望娃有進步

         雅恩輔育(南京光華服務(wù)中心)

    羋

    羋*廷
    效果：5師資：4環(huán)境：5

    孩子有點說話不太流利，網(wǎng)上查了下，并電話溝通了下，得知這里是和政府合作的辦學(xué)機構(gòu)，就果斷過來了解了一下，費用也不貴，我留意了下教室里，老師都很有耐心的教導(dǎo)孩子溝通，在學(xué)校前臺坐著的家長也挺多的，感覺挺正規(guī)！

         雅恩輔育(成都青羊服務(wù)中心)

    仇

    仇*林
    效果：5師資：5環(huán)境：5

    聽朋友介紹有針對孩子自閉癥的糾正方案，抱著試一試的態(tài)度，我來雅恩輔育咨詢了下，老師態(tài)度挺好的，比較有耐心的介紹了一些學(xué)校的情況，以及真對我的孩子，給了我一些治療方案，我也觀察了下學(xué)校的教育情況，老師教導(dǎo)孩子挺仔細的！

         雅恩輔育(深圳寶安服務(wù)中心)

    鄭

    鄭*
    效果：4師資：5環(huán)境：5

    雅恩輔育環(huán)境不錯，一眼看著就很溫馨，課程種類很多，選擇性也是蠻多的，離家也不是很遠，過去還是很方便的，老師很親切，小朋友很喜歡老師，體驗下來還是很有用噠，體驗感十足，老師人也很漂亮，說話溫溫柔柔的，很值得推薦的。

         雅恩輔育(杭州九堡服務(wù)中心)

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    培訓(xùn)導(dǎo)航