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上海中檢澤沐奢侈品鑒定培訓(xùn)中心(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海中檢澤沐奢侈品鑒定培訓(xùn)中心從2014年成立至今有著豐富的二手奢侈品行業(yè)的經(jīng)驗(yàn),并且上海中檢澤沐奢侈品鑒定培訓(xùn)中心還開(kāi)設(shè)了日本游學(xué)課程,為有需求的學(xué)員提供海外深造的機(jī)會(huì)。上海中檢澤沐奢侈品鑒定培訓(xùn)中...
- 上海中檢澤沐奢侈品鑒定培訓(xùn)中心
- 電商培訓(xùn)、奢侈品鑒定培訓(xùn)
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上海天琥教育(上海普陀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海天琥教育在上海電腦設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著非常重要的地位,而且經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展,在行業(yè)內(nèi)部屢創(chuàng)奇跡,為社會(huì)培養(yǎng)了十余萬(wàn)的學(xué)員,為各行各業(yè)的設(shè)計(jì)部門培養(yǎng)了大批的人才。是上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中的佼佼者,...
- 上海天琥教育
- 平面設(shè)計(jì)、PhotoShop、...
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上海五加一證書(shū)培訓(xùn)中心(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海五加一證書(shū)培訓(xùn)中心(簡(jiǎn)稱“五加一培訓(xùn)(5plus1)”) 于 2002 年由上海勞動(dòng)部門直接批準(zhǔn)成立,由一群充滿干勁的研究型管理專才和資深的教育界人士組成,致力提供管理資格...
- 上海五加一證書(shū)培訓(xùn)中心
- 直播培訓(xùn)、實(shí)用技能、咖啡師培訓(xùn)...
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上海彭程西式餐飲學(xué)校(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海彭程西式餐飲學(xué)校成立于2011年,隸屬長(zhǎng)安開(kāi)元教育集團(tuán),由“中國(guó)烘焙教母”彭程創(chuàng)立,作為中國(guó)烘焙職業(yè)教育改革先鋒,持續(xù)推動(dòng)烘焙教育創(chuàng)新發(fā)展。上海彭程始終堅(jiān)持以學(xué)員為中心,致...
- 上海彭程西式餐飲學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙、冷飲培訓(xùn)
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上海達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(徐家匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月,是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán),達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 上海達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
- 設(shè)計(jì)制作、無(wú)人機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
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上海海納川教育(閔行校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)海納川教育成立于2009年,是致力于從事師資認(rèn)證和職場(chǎng)軟實(shí)力的一家專業(yè)教育培訓(xùn)公司 ,總部位于上海,在全國(guó)各大核心城市,如北京、廣州、深圳、西安、重慶、成都、武漢、福州 、烏魯木齊等20座城市開(kāi)設(shè)分支...
- 上海海納川教育
- 禮儀培訓(xùn)、演講與口才
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上海威利旺卡烘焙學(xué)校(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海威利旺卡烘焙學(xué)院是專業(yè)的西點(diǎn)烘焙培訓(xùn)品牌,自品牌誕生之日起,致力于讓更加廣大的烘焙愛(ài)好者能夠接觸到全球更加前沿的烘焙理念,將先進(jìn)的烘焙、美食技術(shù)與有實(shí)踐意義的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn), 帶給廣大烘焙美食愛(ài)好者們。...
- 上海威利旺卡烘焙學(xué)校
- 西點(diǎn)烘焙
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上海宏景國(guó)際教育(南京西路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海宏景國(guó)際教育育各大領(lǐng)域的師資均由海外經(jīng)驗(yàn)豐富、有超過(guò)十年教學(xué)積累的國(guó)際教師授課;創(chuàng)造的6A3P學(xué)習(xí)系統(tǒng)創(chuàng)新性地地運(yùn)用O2O教學(xué), 實(shí)現(xiàn)線上線下靈活學(xué)習(xí)模式。上海宏景國(guó)際教育的授課方式受到中國(guó)地區(qū)廣...
- 上海宏景國(guó)際教育
- 其他、金融會(huì)計(jì)、職業(yè)資格、其他...
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云魚(yú)鑒定培訓(xùn)中心(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海云魚(yú)鑒定培訓(xùn)中心是國(guó)內(nèi)專業(yè)的名表鑒定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。云魚(yú)鑒定培訓(xùn)中心為學(xué)員提供各類鑒定技能及方法的教學(xué),通過(guò)理論結(jié)合實(shí)踐,全方位提高學(xué)員對(duì)名表辨識(shí)的綜合能力。自2014年11月至今開(kāi)設(shè)了十五期的 《名表...
- 云魚(yú)鑒定培訓(xùn)中心
- 奢侈品鑒定培訓(xùn)
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廣檢集團(tuán)奢侈品鑒定中心(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣檢集團(tuán)是國(guó)資委下屬主營(yíng)業(yè)務(wù)為檢驗(yàn)檢測(cè)認(rèn)證的國(guó)有大型企業(yè),擁有三大國(guó)家級(jí)質(zhì)檢中心:國(guó)家紡織品服裝服飾檢驗(yàn)檢測(cè)中心、國(guó)家皮革制品檢驗(yàn)檢測(cè)中心、中國(guó)產(chǎn)業(yè)用紡織品行業(yè)測(cè)試中心。實(shí)驗(yàn)室面積超4萬(wàn)平方米,檢測(cè)設(shè)...
- 廣檢集團(tuán)奢侈品鑒定中心
- 奢侈品鑒定培訓(xùn)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







