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上海新世界日語(圣愛校區(qū) ) 認證機構上海新世界日語成立于1997年,是一家專注于日語培訓的知名學校。多年來,上海新世界日語一直致力于提供高質量的日語教育服務,因其專業(yè)的教學水平和優(yōu)秀的師資團隊而備受贊譽。上海新世界日語不僅是實用日本語鑒...
所屬機構: 上海新世界日語熱招科目: 日語
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ACG國際藝術教育(上海校區(qū)) 認證機構ACG藝術專業(yè)方向目前已經拓展至美術、設計、建筑、影視、音樂等 60 多個細分領域,教育產品也形成了“作品集指導、預科、主題游學、國際產業(yè)實習、藝術留學”一站式學習體系。 多...
所屬機構: ACG國際藝術教育熱招科目: 美國留學、藝術留學、作品集培訓...
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伽利略留學生輔導(徐家匯校區(qū)) 認證機構伽利略留學生輔導負責高中,預科,本科直至研究生階段留學生的課程,作業(yè),論文,考試輔導,是留學生輔導行業(yè)頭部品牌。 創(chuàng)始人蔣老師碩士在阿爾伯塔大學學習,發(fā)表多篇SCI論文,獲應用數學碩士學位。畢業(yè)后從...
所屬機構: 伽利略留學生輔導熱招科目: AP、IB、A-Level、預...
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上海呈康體育(凌云一街坊校區(qū)) 認證機構上海呈康體育成立于2015年3月,總部設于上海,是由一批懷揣夢想的年輕人組成的,致力于青少年籃球培訓與推廣的體育文化公司。我們希望通過運動能夠幫助青少年強健體魄,讓孩子能夠健康快樂的成長,從而實現年輕...
所屬機構: 上海呈康體育熱招科目: 籃球
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瀾大教育集團成立于2010 年,總部設于上海。自創(chuàng)立以來,瀾大始終致力于為千萬家庭提供高品質的教育服務,幫助無數學子實現學業(yè)目標與升學夢想。依托全球優(yōu)質教育資源與高水準的學術團隊,瀾大不斷探索與創(chuàng)新,...
所屬機構: 上海瀾大半海教育熱招科目: 雅思培訓、國際學校備考、A-L...
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上海華東人才是經教育主管部門批準的、華東人才教育集團舉辦的高等教育機構。機構是人力資源和社會保 障部中國人事人才培訓網在上海的合作伙伴,也是聯合國訓練研究所GPST全球專業(yè)人才認證中心、中國心理學會、...
所屬機構: 上海華東人才教育熱招科目: 心理咨詢師
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東方童畫成立于2003年,專注于以青少兒為主的全年齡段美術教育。秉承用心啟迪、美化人生的教育理念,堅持立德樹人,扎根時代生活,致力于在美術教育領域弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、引進先進教育理念,讓童年更美好、讓世...
所屬機構: 上海東方童畫藝術培訓學校熱招科目: 美術培訓
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上海德語培訓機構哪家好?新課教育來支招!整合上海優(yōu)秀德語培訓學校品牌、教學師資、課程介紹、教學服務及教學環(huán)境等信息。供廣大的德語學習愛好者選擇參考,幫助您尋找適合自己的德語培訓機構! ...
所屬機構: 上海德語培訓機構聯展熱招科目: 德語
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IMCPI對外漢語教師培訓是上海市徐匯教育局下民辦許可的私立學校,IMCPI和漢辦合作,受到漢辦的邀請,榮幸地被國家漢辦——孔子學院總部授予國家漢語水平考試(HSK)考點的資質...
所屬機構: 瑪瑞歐教育-IMCPI國際漢語教師培訓中心熱招科目: 教師資格
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長澤教育立足上海,專注于提供出國類語言及課程培訓,從學生需求出發(fā),為每一位學員提供有效的學習方案,包括語言加強、學業(yè)規(guī)劃、升學指導、學科輔導等多樣化教學培訓及服務。以先進而前瞻的教育理念,整合留學、升...
所屬機構: 上海長澤教育熱招科目: 托福、ACT、AP、IB、國際...
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







