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上海昂立教育(中學(xué)生培訓(xùn)徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)昂立教育集團(tuán)以教育培訓(xùn)為主營業(yè)務(wù)，涉及K12學(xué)科教育、K12素質(zhì)教育、職業(yè)教育、國際與基礎(chǔ)教育等業(yè)務(wù)領(lǐng)域。在K12教育領(lǐng)域，公司為3-18歲學(xué)生提供班課和個(gè)性化的全科教育以及素質(zhì)教育。同時(shí)，公司布局線...
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上海新健康學(xué)院(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海新健康學(xué)院自2004年開展?fàn)I養(yǎng)健康教育以來，長(zhǎng)期專注于營養(yǎng)健康相關(guān)培訓(xùn)與教育。迄今為止，上海新健康學(xué)院已開設(shè)了健康管理師29期，公共營養(yǎng)師78期，食療養(yǎng)生師7期，中醫(yī)營養(yǎng)師12期，瑜伽師77期（上...
- 上海新健康學(xué)院
- 健康保健、營養(yǎng)師、健康管理師、...
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上海思源教育(徐匯三校生高復(fù)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海思源教育（簡(jiǎn)稱思源教育），成立于1996年。自建校以來，提供專業(yè)的英語輔導(dǎo)、全日制藝考生文化課、全日制中考中復(fù)等課程，學(xué)生遍及全市及周邊，至今已幫助數(shù)萬余名學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，成功考入理想的院校！2...
- 上海思源教育
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課
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寶貝營天下網(wǎng)球營(徐匯苑校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寶貝營天下是專注青少年成長(zhǎng)的教育品牌。寶貝營天下為4-17歲的孩子提供親子、體驗(yàn)式教育、自然教育等活動(dòng)；釋放孩子“玩”的天性，接觸自然，擺脫手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的傷害；給孩子一個(gè)自然、安全、快樂、寓教...
- 寶貝營天下網(wǎng)球營
- 網(wǎng)球
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寶貝營天下羽毛球營(徐匯光啟球館) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)寶貝營天下是專注青少年成長(zhǎng)的教育品牌。寶貝營天下為4-17歲的孩子提供親子、體驗(yàn)式教育、自然教育等活動(dòng)；釋放孩子“玩”的天性，接觸自然，擺脫手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的傷害；給孩子一個(gè)自然、安全、快樂、寓教...
- 寶貝營天下羽毛球營
- 網(wǎng)球、羽毛球
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寶貝營天下羽毛球營(龍吳路) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
寶貝營天下是專注青少年成長(zhǎng)的教育品牌。寶貝營天下為4-17歲的孩子提供親子、體驗(yàn)式教育、自然教育等活動(dòng)；釋放孩子“玩”的天性，接觸自然，擺脫手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的傷害；給孩子一個(gè)自然、安全、快樂、寓教...
- 寶貝營天下羽毛球營
- 網(wǎng)球、羽毛球
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寶貝營天下網(wǎng)球營(上師大教學(xué)點(diǎn)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
寶貝營天下是專注青少年成長(zhǎng)的教育品牌。寶貝營天下為4-17歲的孩子提供親子、體驗(yàn)式教育、自然教育等活動(dòng)；釋放孩子“玩”的天性，接觸自然，擺脫手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的傷害；給孩子一個(gè)自然、安全、快樂、寓教...
- 寶貝營天下網(wǎng)球營
- 網(wǎng)球
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寶貝營天下網(wǎng)球營(徐匯網(wǎng)球中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
寶貝營天下是專注青少年成長(zhǎng)的教育品牌。寶貝營天下為4-17歲的孩子提供親子、體驗(yàn)式教育、自然教育等活動(dòng)；釋放孩子“玩”的天性，接觸自然，擺脫手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的傷害；給孩子一個(gè)自然、安全、快樂、寓教...
- 寶貝營天下網(wǎng)球營
- 網(wǎng)球
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上海日韓道(徐匯匯銀廣場(chǎng)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海日韓道是朗閣教育集團(tuán)旗下的日語韓語培訓(xùn)品牌。主營業(yè)務(wù)包括：為個(gè)人或團(tuán)隊(duì)提供學(xué)習(xí)方案、建議，以及適合學(xué)生學(xué)習(xí)能力的日語、韓語課程培訓(xùn)；日韓道主要課程包括：日語JLPT能力測(cè)試、韓國語TOPIK能力考...
- 上海日韓道
- 國際預(yù)科、日語、韓語、高考小語種
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上海昂立國際教育(番禺校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)昂立國際教育聚集了昂立上百位教學(xué)知名導(dǎo)師，歷經(jīng)3年，針對(duì)意向進(jìn)入國際高中的學(xué)生，所研發(fā)出來的一個(gè)針對(duì)性課程項(xiàng)目，昂立國際教育開設(shè)A-level、IB\AP、GCSE、國際學(xué)校備考、雅思、托福、留學(xué)等項(xiàng)...
- 上海昂立國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
