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武漢立鷗外語(yǔ)(武昌校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)武漢立鷗外語(yǔ)學(xué)習(xí)中心吸取了各大語(yǔ)言學(xué)校的經(jīng)營(yíng)理念,同時(shí)借鑒了亞洲主要語(yǔ)言學(xué)校的教育經(jīng)驗(yàn)。 武漢立鷗外語(yǔ)聘請(qǐng)多位經(jīng)驗(yàn)豐富,耐心熱情的老師,在完善的教學(xué)體系下,為莘莘學(xué)子提供豐富多樣的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)習(xí)語(yǔ)...
- 武漢立鷗外語(yǔ)
- 日語(yǔ)、韓語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)...
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煙臺(tái)揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校(芝罘校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)煙臺(tái)揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校 ,總部位于美麗的海濱城市青島。致力于為社會(huì)各階層人士提供專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)及各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù),機(jī)構(gòu)成立于1993 年。 煙臺(tái)揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校成立以后,發(fā)展迅速,在哈爾濱、武漢、沈陽(yáng)、濟(jì)南...
- 煙臺(tái)揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校
- 日語(yǔ)、韓語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)...
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哈爾濱揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校(哈爾濱南崗校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)哈爾濱揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校開(kāi)設(shè)英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、意大利語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)等語(yǔ)種培訓(xùn)課程。建校以來(lái),已為社會(huì)各界培養(yǎng)和輸送外語(yǔ)人才達(dá)萬(wàn)余人,受到社會(huì)的好評(píng)。建校十余年,學(xué)校被哈爾濱市評(píng)為&...
- 哈爾濱揚(yáng)格外語(yǔ)學(xué)校
- 日語(yǔ)、韓語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)...
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鄭州昭意教育(鄭州校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州昭意教育致力于打造專(zhuān)業(yè)的德語(yǔ),法語(yǔ),意語(yǔ),日語(yǔ)、韓語(yǔ)等小語(yǔ)種培訓(xùn)服務(wù)基地。旗下業(yè)務(wù)板塊涵蓋:小語(yǔ)種培訓(xùn):西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、意大利語(yǔ)、韓語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、葡萄牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)、粵語(yǔ)、泰語(yǔ)、丹麥語(yǔ)、芬...
- 鄭州昭意教育
- 小語(yǔ)種培訓(xùn)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、瑞典語(yǔ)...
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鄭州大成教育(金水校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)鄭州大成教育是一家致力于出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)的學(xué)校。學(xué)校坐落于鄭州市金水區(qū)萬(wàn)達(dá)中心六層,面向中學(xué)生、在讀大學(xué)生、研究生等高材生,以及有工作、進(jìn)修或移民需求的社會(huì)人士,開(kāi)設(shè)雅思、托福、SAT、ACT、GRE、G...
- 鄭州大成教育
- 小語(yǔ)種培訓(xùn)、托福、雅思培訓(xùn)、G...
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合肥初日教育(合肥種高新區(qū)分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)合肥初日教育創(chuàng)立于2017年,主要從事高考日語(yǔ)培訓(xùn),與高中聯(lián)合開(kāi)展高考日語(yǔ)班,后續(xù)開(kāi)設(shè)俄語(yǔ)高考班。 2018年開(kāi)始面對(duì)中小學(xué)及成人群體開(kāi)設(shè)小語(yǔ)種短期培訓(xùn)班,開(kāi)設(shè)興趣班、商務(wù)班、考級(jí)留學(xué)班,課程主要以...
- 合肥初日教育
- 商務(wù)英語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)、成人...
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廣西金沛教育(南寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廣西金沛教育成立于2011年8月,廣西金沛教育專(zhuān)注以東盟為主的小語(yǔ)種培訓(xùn)、商務(wù)翻譯、雙向留學(xué)、人力資源輸送、國(guó)際教育合作、文化交流策劃等的國(guó)際教育品牌,廣西金沛教育依托于南寧成為中國(guó)-東盟博覽會(huì)舉辦地...
- 廣西金沛教育
- 小語(yǔ)種培訓(xùn)、免聯(lián)考國(guó)際碩士、英...
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新干線(xiàn)教育(紫荊山校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新干線(xiàn)教育是經(jīng)河南省鄭州市教育局批準(zhǔn)的一所專(zhuān)業(yè)小語(yǔ)種培訓(xùn)學(xué)校 。新干線(xiàn)教育成立于2005年,新干線(xiàn)教育 是外語(yǔ)培訓(xùn)的旗艦學(xué)校,新干線(xiàn)教育專(zhuān)注于日本語(yǔ)、韓語(yǔ)等小語(yǔ)種培訓(xùn)。新干線(xiàn)教育師資雄厚,所有老師都...
- 新干線(xiàn)教育
- 日語(yǔ)、韓語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)、法...
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長(zhǎng)沙一飛外語(yǔ)(長(zhǎng)沙校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)湖南一飛外語(yǔ),成立于2019年,從事日、韓、德、意、西、法、俄、成人英語(yǔ)、雅思、托福等多語(yǔ)種培訓(xùn)教學(xué),憑借著我們創(chuàng)新的辦學(xué)理念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)管理及完善的教學(xué)服務(wù),經(jīng)過(guò)多年的努力追求,現(xiàn)已...
- 長(zhǎng)沙一飛外語(yǔ)
- 日語(yǔ)、韓語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)...
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青島歐仕美聯(lián)教育(黃島校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)青島歐仕美聯(lián)教育致力于為學(xué)員解決學(xué)歷提升問(wèn)題,升學(xué)業(yè)務(wù)涵蓋國(guó)內(nèi)升學(xué)和出國(guó)留學(xué)兩大板塊。 國(guó)內(nèi)升學(xué)包括擇校指導(dǎo)和國(guó)際本科辦理。出國(guó)留學(xué)板塊包含英語(yǔ)類(lèi)國(guó)家和歐洲、亞洲小語(yǔ)種國(guó)家留學(xué)辦理。青島歐仕美聯(lián)教育...
- 青島歐仕美聯(lián)教育
- 小語(yǔ)種培訓(xùn)、雅思培訓(xùn)、俄羅斯留...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







