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成都新航道學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優(yōu)質出國考試培訓課程。 成都新航道學校通過制訂和實施精準的...
- 成都新航道學校
- 考研、托福、雅思培訓、CET、...
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廈門新航道學校(廈門思明校區(qū)) 認證機構廈門新航道學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優(yōu)質出國考試培訓課程。 廈門新航道學校通過制訂和實施精準的...
- 廈門新航道學校
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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廣州非凡小語種培訓學校是威學一百國際教育旗下的小語種培訓品牌，專注于德、法、西、意、日、韓、俄 等語言的教學和研究。根據(jù)不同學員的學習需求，非凡小語種提供了系統(tǒng)齊全的課程體系，包括： 出國留學考試課程...
- 廣州非凡小語種培訓學校
- 日語、韓語、意大利語、西班牙語...
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成都法亞小語種(亞語中心) 認證機構成都法亞小語種是成都市首批開設專業(yè)小語種培訓教學的培訓機構，在成都已經(jīng)用多年的教學培訓經(jīng)驗。法亞小語種作為成都市的小語種培訓機構，在法語、日語、德語、韓語等小語種的教學方面，擁有大量的教學實踐經(jīng)驗，培...
- 成都法亞小語種
- 小語種培訓、日語、韓語、葡萄牙...
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杭州麗思教育(中心校區(qū)) 認證機構麗思教育是一家成立于2008年的小語種培訓機構，其總部位于杭州。它提供法語、德語、韓語、日語、意大利語、西班牙語、俄語、阿拉伯語等各種語種的教學服務。麗思教育的logo圖標中的NeedS，其中NS代表...
- 杭州麗思教育
- 托福、雅思培訓、日本留學、韓國...
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杭州歐風小語種培訓學校一直致力于為學員提供專業(yè)以及全面的小語種培訓服務。 杭州歐風小語種培訓學校主要經(jīng)營的歐洲語種，課程體系內分別有法語、德語、意大利語、西班牙語記憶、1對1指導的葡萄牙語課程和1對...
- 杭州歐風小語種培訓學校
- 日語、韓語、意大利語、西班牙語...
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蘇州歐風小語種(旗艦校區(qū)) 認證機構蘇州歐風小語種是朗閣教育旗下專業(yè)小語種培訓基地，于2004 年在上?；I建。目前在中國15座城市設有分校，并在德、法、西、意四國設有歐洲分校區(qū)。歐風小語種專注于提供歐洲語系（德、法、西、意、葡、俄等）語...
- 蘇州歐風小語種
- 日語、韓語、意大利語、西班牙語...
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鎮(zhèn)江歐風小語種培訓學校一直致力于為學員提供專業(yè)以及全面的小語種培訓服務。鎮(zhèn)江歐風小語種培訓學校專注德語、法語、日語、韓語、意大利語、西班牙語、葡萄牙語、阿拉伯語、泰語、俄語培訓學習機構學校，有培訓班及...
- 鎮(zhèn)江歐風小語種培訓學校
- 日語、韓語、意大利語、西班牙語...
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廈門歐風小語種(廈門思明校區(qū)) 認證機構
廈門歐風小語種培訓中心是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、俄等語言培訓服務，輕松學習小語種，圓你留學歐亞的夢想。此外，廈門歐風小語種設有出國直達課程、商務口語課...
- 廈門歐風小語種
- 日語、韓語、意大利語、西班牙語...
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西安智美外國語是高端專業(yè)的小語種培訓中心，具體業(yè)務分為小語種培訓(日，韓，德，法，西，意，俄語)、雅思托福、出國留學語言。為了滿足中國學員輕松學好小語種及雅思托福的需求，中心巨資投入教學設備及教學軟件...
- 西安智美外國語
- 托福、雅思培訓、成人英語、日語...
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設計學習任務，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
