-
41
廣州藍天外語培訓(xùn)中心上班族學(xué)外語品牌。藍天外語至今擁有13年辦學(xué)歷史,專業(yè)提供成人上班族多語種外語培訓(xùn),從零基礎(chǔ)入門到外教課程均有開設(shè),提供包括英語、日語、小語種、雅思、托福等培訓(xùn)課程,為廣大廣州學(xué)子...
- 廣州藍天外語
- 英語口語、商務(wù)英語、托福、雅思...
-
42
環(huán)球網(wǎng)校是一家專注于資格考證培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)的職業(yè)教育公司,從環(huán)球網(wǎng)校到環(huán)球青藤,始終以“科技賦能教育,讓學(xué)習(xí)更高效”為使命,本著“以學(xué)員為中心、以質(zhì)量為本、以創(chuàng)...
- 外語培訓(xùn)首頁-環(huán)球網(wǎng)校
- 公共英語、英語口語、商務(wù)英語、...
-
43
蒙德教育地處青島市開發(fā)區(qū)江山南路,瀕臨中國石油大學(xué)、青島西海岸新區(qū)第 一中學(xué)。 蒙德教育致力于提供優(yōu)質(zhì)的外語培訓(xùn)服務(wù),開設(shè)英語、德語、法語、西班牙語、意大利語、日語、韓語、俄語等多種語言培訓(xùn)課程,培訓(xùn)...
- 蒙德外語
- 英語口語、商務(wù)英語、托福、雅思...
-
44
成都東佳外語培訓(xùn)中心致力于打造一個純外語沉浸式語言學(xué)習(xí)環(huán)境,注重學(xué)以致用,重視學(xué)生語言應(yīng)用能力培養(yǎng)。所有開設(shè)語言培訓(xùn)課程均采用小班互動式授課為主,有1-3人和6-8人班型。除上課時間外,還提供全天8小時外教免費口語陪練,為學(xué)生提供大限度的純外語教學(xué)環(huán)境。另外更有我們和華為合作研發(fā)的AI智適應(yīng)TALLS系統(tǒng)進行線上輔助教學(xué),事半功倍。
- 成都東佳外語
- 日語、韓語、意大利語、西班牙語...
-
45
廈門歐風小語種(廈門思明校區(qū)) 認證機構(gòu)廈門歐風小語種培訓(xùn)中心是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地,致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、俄等語言培訓(xùn)服務(wù),輕松學(xué)習(xí)小語種,圓你留學(xué)歐亞的夢想。此外,廈門歐風小語種設(shè)有出國直達課程、商務(wù)口語課...
- 廈門歐風小語種
- 日語、韓語、意大利語、西班牙語...
-
46
上海OLE西班牙語培訓(xùn)學(xué)校(徐家匯中心) 認證機構(gòu)上海OLE西班牙語培訓(xùn)學(xué)校自2007年開始進入西班牙語教育培訓(xùn)領(lǐng)域,創(chuàng)立“OLE西班牙語文化基地”這一品牌,成為華東地區(qū)專業(yè)從事西班牙語教學(xué)的培訓(xùn)機構(gòu)! 上海OLE西班牙語培...
- 上海OLE西班牙語培訓(xùn)學(xué)校
- 西班牙留學(xué)、西班牙語
-
47
廈門檸檬國際教育(廈門校區(qū)) 認證機構(gòu)廈門檸檬國際教育成立于2014年,是一家專注于做語言培訓(xùn)和藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo)的培訓(xùn)機構(gòu)。 語言開設(shè)有:雅思、托褔、成人英語、日語、韓語、法語、西班牙語、德語、意大利語、俄語、葡萄牙語、泰語等多個小語...
- 廈門檸檬國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、成人英語、作品...
-
48
廣州新通留學(xué)(廣州新通留學(xué)) 認證機構(gòu)廣州新通留學(xué)創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于不斷提升中國學(xué)子全球競爭力。廣州新通留學(xué)始終致力于為客戶創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會。成立二十多年來,幫助無數(shù)中庭實現(xiàn)了國際化發(fā)...
- 廣州新通留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
-
49
武漢多格外語(武漢武昌校區(qū)) 認證機構(gòu)辦學(xué)理念:來自英語polyglot一詞,學(xué)校自成立至今已覆蓋街道口、武廣、司門口、光谷四大校區(qū)。學(xué)校聘請的教師均為海歸人士,均精通兩種以上的外語,教學(xué)經(jīng)驗豐富、認真負責。學(xué)校以培養(yǎng)”多國通...
- 武漢多格外語
- 小語種培訓(xùn)、公共英語、日語、韓...
-
50
成都外國語專業(yè)學(xué)校(外專外語),成立于1992年。我校從92年建校開始,率先引入“中外教聯(lián)合教學(xué)模式”,通過數(shù)十年的不斷積累總結(jié)與發(fā)展創(chuàng)新,這種教學(xué)模式的科學(xué)性和實用性成就顯著...
- 成都外專外語
- 日語、韓語、意大利語、西班牙語...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







