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上海品德德語(人廣校區(qū)) 認證機構上海品德德語是上海濟才教育旗下的德語培訓品牌,又名濟才德語。 上海品德德語一直堅持高品質的德語培訓,有著十余年的教學經(jīng)驗,而且采用的也是德國雙原版教材,培養(yǎng)了一批有一批專業(yè)的德語人才。始終堅持&ld...
- 上海品德德語
- 西班牙語、德語、法語
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成都新航道學校(成都八寶校區(qū)) 認證機構成都新航道學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優(yōu)質出國考試培訓課程。 成都新航道學校通過制訂和實施精準的...
- 成都新航道學校
- 考研、托福、雅思培訓、CET、...
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廣州津橋外語培訓中心(烈士陵園總校) 認證機構廣州津橋外語培訓中心崇尚外語教育培訓實效,尊重外語教育培訓的科學規(guī)律,以先進的教學方式、方法、手段、設施、優(yōu)秀的中、外師資、新穎實用的國內(nèi)外優(yōu)秀教材、資料、科學合理的分級、編班、嚴格的管理、周到的服務...
- 廣州津橋外語培訓中心
- 小語種培訓、新概念英語、日語、...
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檸檬國際教育是一家專注于做語言培訓和藝術留學作品集輔導的培訓機構。語言開設有雅思、托福、成人英語、日語、韓語、法語、西班牙語、德語、意大利語、俄語、葡萄牙語、泰語等多個小語種課程。作品集涵蓋專業(yè):空間...
- 檸檬國際教育
- 托福、雅思培訓、成人英語、作品...
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杭州語泉教育(天目山路校區(qū)) 認證機構杭州語泉教育,專業(yè)致力于外語語言的培訓。語泉教育自成立以來一直秉承著“語為源,言為泉,’語泉’問您搭建溝通的橋梁”的教學理念,并在教學過程中堅持“以人為本”和“因材施教”的教學觀念。采用先進的教學模式...
- 杭州語泉教育
- 日語、軍事冬令營、葡萄牙語、阿...
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南昌嘟嘟小語種(嘟嘟南昌總校區(qū)) 認證機構南昌嘟嘟小語種是江西省規(guī)模數(shù)一數(shù)二的小語種培訓機構,深受廣大年輕學員的喜愛。南昌嘟嘟小語種是江西省內(nèi)一家高等學府合作的小語種培訓機構,南昌嘟嘟小語種培訓機構與華東交通大學、東華理工大學以及江科附中建立...
- 南昌嘟嘟小語種
- 日語、韓語、意大利語、西班牙語...
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武漢新航道學校(武漢中南校區(qū) ) 認證機構武漢新航道學校是培訓界的領軍人物,開設有雅思、托福、SAT、少兒英語等多種英語項目的培訓,全方位的滿足學員的英語學習需要,幫助學員在短期內(nèi)實現(xiàn)英語水平質的提升!英語高能高分,就上新航道! 新航道國際...
- 武漢新航道學校
- 公共英語、英語口語、托福、雅思...
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廣州愿達外語培訓學校(荔灣路中心) 認證機構廣州愿達外語培訓中心由暨大海歸學者江明俊與美國教授Randolph(諧音愿達)在1995年創(chuàng)辦,目前10間分校遍布廣州,語種涵蓋英語、日語、韓語、法語、德語、俄語、阿拉伯語、西班牙語、泰語、希伯來語、...
- 廣州愿達外語培訓學校
- 小語種培訓、公共英語、英語口語...
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杭州新世界教育(杭州上城校區(qū)) 認證機構“新世界教育”是一個涵蓋語言培訓、IT培訓、職業(yè)培訓的國際化、專業(yè)性、全方位的辦學機構;是一個倡導互動式交流教學的典范、一個融入您發(fā)展夢想的學習空間、一個為您開創(chuàng)知識領域的新世界!本著新世界教育“開創(chuàng)思路、學以致用”的辦學宗旨,為學員提供了最有激勵性、最具親和力、最富提升力的整合培訓。
- 杭州新世界教育
- 公共英語、雅思培訓、成人英語、...
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深圳新通留學(深圳新通留學) 認證機構深圳新通留學創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質教育資源,致力于不斷提升中國學子全球競爭力。深圳新通留學始終致力于為客戶創(chuàng)造學習和發(fā)展的機會。成立二十多年來,幫助無數(shù)中庭實現(xiàn)了國際化發(fā)...
- 深圳新通留學
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







