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福州環(huán)球教育(福清校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)福州環(huán)球教育(Global Education)·中國(guó)留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)行業(yè)機(jī)構(gòu),20余年來(lái),秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的留學(xué)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。目前,福州環(huán)球教育已構(gòu)建...
- 福州環(huán)球教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、SSA...
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西安環(huán)球教育(高新精英中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)西安環(huán)球教育(簡(jiǎn)稱:環(huán)球教育),20多年來(lái),秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。 目前,西安環(huán)球教育已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等服務(wù)...
- 西安環(huán)球教育
- 商務(wù)英語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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煙臺(tái)環(huán)球教育(萊山分校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)煙臺(tái)環(huán)球教育,多年來(lái),秉持教育成就未來(lái)的理念,專注于為中國(guó)學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的出國(guó)語(yǔ)言培訓(xùn)及配套服務(wù)。目前,煙臺(tái)環(huán)球教育已構(gòu)建了包含語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)咨詢、國(guó)際課程、游學(xué)考察、在線課程等在內(nèi)的一站式服務(wù)教育生態(tài)...
- 煙臺(tái)環(huán)球教育
- 商務(wù)英語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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上海美世留學(xué)(徐家匯中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)美世留學(xué)成立于2002年8月, 是美世教育集團(tuán)旗下一家專業(yè)從事留學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu), 由中美兩國(guó)的國(guó)際教育精英共同創(chuàng)建,總部位于北京,并在美國(guó)東海岸及西海岸設(shè)立海外辦公室,主要業(yè)務(wù)包括考試輔導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、活...
- 上海美世留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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上海美世留學(xué)(濱江中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)美世留學(xué)成立于2002年8月, 是美世教育集團(tuán)旗下一家專業(yè)從事留學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu), 由中美兩國(guó)的國(guó)際教育精英共同創(chuàng)建,總部位于北京,并在美國(guó)東海岸及西海岸設(shè)立海外辦公室,主要業(yè)務(wù)包括考試輔導(dǎo)、留學(xué)規(guī)劃、活...
- 上海美世留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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重慶啄木鳥教育(重慶校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)啄木鳥教育成立于2006年,是樸新教育科技集團(tuán)旗下專注北美出國(guó)留學(xué)考試培訓(xùn)與留學(xué)申請(qǐng)品牌,致力于幫助每一位學(xué)生全面認(rèn)識(shí)自我,提升綜合能力,成為擁有國(guó)際化視野的人才。自創(chuàng)始以來(lái)啄木鳥教育一直關(guān)注于美國(guó)名校申請(qǐng),提供從標(biāo)準(zhǔn)化考試培訓(xùn)到留學(xué)申請(qǐng)“一站式”、“個(gè)性化”的解決方案。在行業(yè)內(nèi)首創(chuàng)“海外升學(xué)顧問(wèn)”模式,深度挖掘?qū)W員興趣與潛力,通過(guò)活動(dòng)策劃提供背景提升,為學(xué)生量身定制留學(xué)方案,幫助大批中國(guó)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了名校夢(mèng),wen鼎常春藤名校和世界各國(guó)的頂ji名校。
- 重慶啄木鳥教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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泉州溫德萊英語(yǔ)(泉州名城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)泉州溫德萊教育/韋博英語(yǔ)是一家基于有20多年深耕英語(yǔ)教育培訓(xùn)背景下誕生的高端英語(yǔ)培訓(xùn)品牌,以素質(zhì)英語(yǔ)培訓(xùn)為核心,給不同群體以實(shí)用為導(dǎo)向的中、外教相結(jié)合英語(yǔ)課程及相關(guān)服務(wù)。其核心課程包括青少年英語(yǔ)、成人...
- 泉州溫德萊英語(yǔ)
- 公共英語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)、成人...
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泉州溫德萊英語(yǔ)(泉州富臨校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)泉州溫德萊教育/韋博英語(yǔ)是一家基于有20多年深耕英語(yǔ)教育培訓(xùn)背景下誕生的高端英語(yǔ)培訓(xùn)品牌,以素質(zhì)英語(yǔ)培訓(xùn)為核心,給不同群體以實(shí)用為導(dǎo)向的中、外教相結(jié)合英語(yǔ)課程及相關(guān)服務(wù)。其核心課程包括青少年英語(yǔ)、成人...
- 泉州溫德萊英語(yǔ)
- 公共英語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)、成人...
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泉州溫德萊英語(yǔ)(福州東方大廈校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)泉州溫德萊教育/韋博英語(yǔ)是一家基于有20多年深耕英語(yǔ)教育培訓(xùn)背景下誕生的高端英語(yǔ)培訓(xùn)品牌,以素質(zhì)英語(yǔ)培訓(xùn)為核心,給不同群體以實(shí)用為導(dǎo)向的中、外教相結(jié)合英語(yǔ)課程及相關(guān)服務(wù)。其核心課程包括青少年英語(yǔ)、成人...
- 泉州溫德萊英語(yǔ)
- 公共英語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)、成人...
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南京新東方國(guó)際教育(江北校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)“新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心”總部設(shè)在北京、目前已在全國(guó)27個(gè)城市建立了118個(gè)學(xué)習(xí)與發(fā)展中心;同時(shí)結(jié)合“新東方app”等線上學(xué)習(xí)平臺(tái),為大學(xué)生高質(zhì)量的...
- 南京新東方國(guó)際教育
- 英語(yǔ)口語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)、CE...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







