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珠海朗莘雅思(橫琴校區(qū)) 認證機構(gòu)靈格創(chuàng)科技下設(shè)朗莘雅思,朗莘留學(xué)等品牌,專注于留學(xué)考試英語培訓(xùn),綜合英語培訓(xùn)以及出國留學(xué)業(yè)務(wù)申請。 珠海朗莘雅思開設(shè)有雅思,新托福,GRE,GMAT,SAT,劍橋成人英語,商務(wù)英語等課程。同時為有出...
- 珠海朗莘雅思
- 公共英語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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珠海朗莘雅思(唐家灣校區(qū)) 認證機構(gòu)靈格創(chuàng)科技下設(shè)朗莘雅思,朗莘留學(xué)等品牌,專注于留學(xué)考試英語培訓(xùn),綜合英語培訓(xùn)以及出國留學(xué)業(yè)務(wù)申請。 珠海朗莘雅思開設(shè)有雅思,新托福,GRE,GMAT,SAT,劍橋成人英語,商務(wù)英語等課程。同時為有出...
- 珠海朗莘雅思
- 公共英語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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武漢多格外語(武漢光谷校區(qū)) 認證機構(gòu)辦學(xué)理念:來自英語polyglot一詞,學(xué)校自成立至今已覆蓋街道口、武廣、司門口、光谷四大校區(qū)。學(xué)校聘請的教師均為海歸人士,均精通兩種以上的外語,教學(xué)經(jīng)驗豐富、認真負責(zé)。學(xué)校以培養(yǎng)”多國通...
- 武漢多格外語
- 小語種培訓(xùn)、公共英語、日語、韓...
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寧波環(huán)球教育(鄞州校區(qū)) 認證機構(gòu)寧波環(huán)球教育,始于1997年。專注于提供雅思、托福、SAT等學(xué)習(xí)考試培訓(xùn),開設(shè)雅思培訓(xùn)一對一、托福培訓(xùn)一對一、SAT培訓(xùn)班、GMAT/GRE培訓(xùn)班以及國際課程的學(xué)習(xí)。擁有24年的豐富教學(xué)經(jīng)驗。
- 寧波環(huán)球教育
- 公共英語、托福、雅思培訓(xùn)、CE...
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常州環(huán)球教育(吾悅旗艦校區(qū)) 認證機構(gòu)常州環(huán)球教育,始于1997年。專注于提供雅思、托福、SAT等學(xué)習(xí)考試培訓(xùn),開設(shè)雅思培訓(xùn)一對一、托福培訓(xùn)一對一、SAT培訓(xùn)班、GMAT/GRE培訓(xùn)班以及國際課程的學(xué)習(xí)。擁有24年的豐富教學(xué)經(jīng)驗。
- 常州環(huán)球教育
- 公共英語、托福、雅思培訓(xùn)、CE...
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成都博智教育(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)成都博智教育是由中國英語思維能力類考試開山講師——管衛(wèi)東老師領(lǐng)銜、擁有頂 尖師資團隊、資深咨詢師團隊、運營管理團隊,并以優(yōu)異業(yè)績而成為中國出國留學(xué)領(lǐng)域最受尊敬的機構(gòu)。
- 成都博智教育
- 公共英語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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蘇州佳禾外語(高新校區(qū)) 認證機構(gòu)蘇州佳禾外語培訓(xùn)學(xué)校成立于2005年5月,構(gòu)建了集外語培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)、日韓留學(xué)語言培訓(xùn)等一站式服務(wù)平臺,憑借雄厚的師資力量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、全方位的學(xué)習(xí)模式,成為國內(nèi)外語培訓(xùn)的優(yōu)秀品牌。 蘇州佳禾外語自...
- 蘇州佳禾外語
- 公共英語、托福、雅思培訓(xùn)、新概...
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珠海朗莘雅思(吉大校區(qū)) 認證機構(gòu)靈格創(chuàng)科技下設(shè)朗莘雅思,朗莘留學(xué)等品牌,專注于留學(xué)考試英語培訓(xùn),綜合英語培訓(xùn)以及出國留學(xué)業(yè)務(wù)申請。 珠海朗莘雅思開設(shè)有雅思,新托福,GRE,GMAT,SAT,劍橋成人英語,商務(wù)英語等課程。同時為有出...
- 珠海朗莘雅思
- 公共英語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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武漢多格外語(武漢武昌校區(qū)) 認證機構(gòu)辦學(xué)理念:來自英語polyglot一詞,學(xué)校自成立至今已覆蓋街道口、武廣、司門口、光谷四大校區(qū)。學(xué)校聘請的教師均為海歸人士,均精通兩種以上的外語,教學(xué)經(jīng)驗豐富、認真負責(zé)。學(xué)校以培養(yǎng)”多國通...
- 武漢多格外語
- 小語種培訓(xùn)、公共英語、日語、韓...
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寧波沃爾得國際英語坐落于寧波海曙天一廣場。創(chuàng)立至今始終堅持幫助更多中國人快樂、自信、便捷地掌握流利語言,并以實現(xiàn)成功夢想為使命,全方位地解決不同學(xué)員學(xué)習(xí)英語中遇到的各種問題和困難。每年為國家公務(wù)員、跨...
- 寧波沃爾得國際英語
- 公共英語、英語口語、商務(wù)英語、...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







