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好輕松考研(杭州恒通大廈校區(qū)) 認證機構好輕松考研是新航道國際教育集團旗下考研培訓品牌，專注于國內(nèi)大學生高端考研培訓。 好輕松考研創(chuàng)建源于新航道創(chuàng)始人、中國英語教育專家與教學管理專家、中國考研培訓代領路人胡敏教授30余年的對國內(nèi)外教育的實...
- 好輕松考研
- 考研輔導
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好輕松考研(杭州建銀中心校區(qū)) 認證機構
好輕松考研是新航道國際教育集團旗下考研培訓品牌，專注于國內(nèi)大學生高端考研培訓。 好輕松考研創(chuàng)建源于新航道創(chuàng)始人、中國英語教育專家與教學管理專家、中國考研培訓代領路人胡敏教授30余年的對國內(nèi)外教育的實...
- 好輕松考研
- 考研輔導
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新東方教育科技集團由1993年成立的北京新東方學校發(fā)展壯大而來。從教育領域出發(fā)，經(jīng)過31年創(chuàng)新發(fā)展，集團業(yè)務目前已涵蓋教育服務、生活服務、文旅服務三大領域。在教育服務領域，新東方打造了以全面成長為核心...
- 浙江新東方學習成長中心
- 高中、高考
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杭州北雅學校是華東地區(qū)具備本土開發(fā)、教學一體化的專業(yè)的國際語言考試培訓機構，專注于出國考試培訓，其中雅思、托福、SAT等都是重點培訓項目。在杭州地區(qū)辦學多年，成功吸納了大批浙江留學海歸博士，優(yōu)質(zhì)的教學...
- 杭州北雅學校
- 雅思培訓、GRE、GMAT、SSAT
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納思書院是納思教育全資旗下品牌，專注于個性化輔導機構，根據(jù)學生個體差異，以一對一和小班化教學的教育輔導培訓。，辦學多年來，納思書院一直秉持“愛在納思，心的教育”的理念，致力于成...
- 杭州納思書院
- 高中
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納思書院是納思教育全資旗下品牌，專注于個性化輔導機構，根據(jù)學生個體差異，以一對一和小班化教學的教育輔導培訓。，辦學多年來，納思書院一直秉持“愛在納思，心的教育”的理念，致力于成...
- 杭州納思書院
- 高中
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音之舞于2002年在杭州創(chuàng)建，在音之舞人的共同努力拼搏下，創(chuàng)造了中國民辦舞蹈培訓行業(yè)的一個又一個奇跡，積累了豐富的直營舞蹈連鎖機構的產(chǎn)品及運營管理經(jīng)驗，成功締造了舞蹈服務行業(yè)，并擁有以“美...
- 杭州音之舞舞蹈培訓中心
- 模特培訓、舞蹈培訓
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利姿舞蹈（杭州利姿文化藝術策劃有限 公司）成立于2004年2月，是由上級部門批準的正規(guī)辦學機構。利姿舞蹈成人舞蹈培訓非常有特色，引進國外先進的教學理念,采用獨特的舞蹈教學方式，授課方式通俗易懂，別具一...
- 杭州利姿舞蹈
- 舞蹈培訓
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靜博士養(yǎng)生美容學校是浙江省以養(yǎng)生為特點的美容學校，成立于2003年，坐落于杭州市中心和平廣場附近，東距地鐵口300米，西鄰美麗的上塘護城河，乃杭州市中心難得的鬧中取靜的學習環(huán)境。 10年來積累了豐富的...
- 靜博士養(yǎng)生美容培訓學校
- 美容培訓、美體培訓
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格林貝爾教育是由一群來自美國、巴西等地區(qū)的華裔精英和臺灣教育專家所組成，他們在國際少兒教育方面已有30多年成功的教學實踐經(jīng)驗，特別是對英語非母語國家的少兒英語教學有著獨到的方式和見...
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設計學習任務，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
