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現(xiàn)在杭州德語培訓機構都太多,廣告什么的遍地都是,想要找到合適自己的德語培訓機構也是越來越難。選對了適合自己的德語培訓機構也會讓我們的學習事半功倍,但是如何選擇適合自己的的德語培訓機構呢?在此新課杭州德...
所屬機構: 杭州德語培訓學校熱招科目: 德語
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現(xiàn)在杭州德語培訓機構都太多,廣告什么的遍地都是,想要找到合適自己的德語培訓機構也是越來越難。選對了適合自己的德語培訓機構也會讓我們的學習事半功倍,但是如何選擇適合自己的的德語培訓機構呢?在此新課杭州德...
所屬機構: 杭州德語培訓學校熱招科目: 德語
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杭州日語培訓學校(下城校區(qū)) 認證機構現(xiàn)在杭州日語培訓機構都太多了,廣告什么的遍地都是,想要找到合適自己的日語培訓機構也是越來越難。選對了適合自己的機構也會讓我們的學習事半功倍,但是如何選擇適合自己的的日語培訓機構呢?在此我們新課教育日語...
所屬機構: 杭州日語培訓學校熱招科目: 日語
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杭州法語培訓學校(下城校區(qū)) 認證機構現(xiàn)在杭州法語培訓機構都太多了,廣告什么的遍地都是,想要找到合適自己的法語培訓機構也是越來越難。選對了適合自己的機構也會讓我們的學習事半功倍,但是如何選擇適合自己的的法語培訓機構呢? 在此我們新課教育...
所屬機構: 杭州法語培訓學校熱招科目: 法語
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杭州競思教育(西湖廣場中心) 認證機構杭州競思教育是中國采用國際領先腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育機構。杭州競思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏...
所屬機構: 杭州競思教育熱招科目: 注意力訓練、心理咨詢師、少兒邏...
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杭州A-Level培訓學校一直致力于國際課程的教育軟件研發(fā)及服務,國內(nèi)留學教育和服務信息化的先行者,產(chǎn)品和服務包括國際課程引進、線上線下培訓、國際教育課程軟件及課件開發(fā)、考試服務、留學咨詢與申請服務等...
所屬機構: 杭州A-Level培訓學校熱招科目: A-Level
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杭州金賬本會計培訓(杭州校區(qū)) 認證機構金賬本集團成立于2004年,服務客戶上萬家,辦公面積上萬平方,通過ISO9001:2000版國際質量體系認證,現(xiàn)集稅務師事務所、會計師事務所、財務咨詢公司、代理記賬公司、工商注冊代理公司、知識產(chǎn)權代理...
所屬機構: 杭州金賬本會計培訓熱招科目: 金融會計、注冊會計師、會計從業(yè)...
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杭州KDA課達教育(杭州校區(qū)) 認證機構杭州KDA課達空間作為一家專業(yè)的海外藝術留學輔導機構,具備強大的師資團隊,老師都是海外歸來,申請經(jīng)驗豐富;對每一個學生因材施教,挖掘出他們的閃光點,量身定制專屬作品集制作計劃;幫助學生提升申請背景,進...
所屬機構: 杭州KDA課達教育熱招科目: 國際預科
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杭州愛搏體育(杭州游泳館) 認證機構杭州愛搏體育是一家專業(yè)培訓機構。主要從事體育培訓、少兒美術培訓、賽事策劃和體育活動推廣等相關業(yè)務。體育培訓包括:體育夏令營培訓,游泳培訓,乒乓球培訓,羽毛球培訓,網(wǎng)球培訓,壁球培訓,中考體育培訓,足球...
所屬機構: 杭州愛搏體育熱招科目: 網(wǎng)球、羽毛球、游泳、中考體育
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







