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廣州神奇的杰克教育機構是由廣州外國語學校國際課程中心核心教研團隊組成。先后指導并參與多個國內高中國際課程的開展。本培訓中心教學系統和學習跟蹤體系,服務雅思、托福,SAT等標化考試。...
- 廣州神奇的杰克教育機構
- 英語口語、托福、雅思培訓、GR...
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廣州社科賽斯(天河路校區(qū)) 認證機構廣州社科賽斯成立于2002年是一家專業(yè)的考研輔導機構,廣州社科賽斯其核心業(yè)務涵蓋管理類聯考全程規(guī)劃、MBA考研教研、教材規(guī)劃出版、考研教學實踐、研究生入學專業(yè)課輔導、MBA復試(面試)規(guī)劃指導、管理類...
- 廣州社科賽斯
- MBA、MPA
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廣州淵學通國際教育(天河校區(qū)) 認證機構廣州淵學通國際教育專注于國際教育領域培訓輔導。淵學通的使命是幫助每一位學生制定個性化國際教育升學規(guī)劃,協助學生完成國際學校的銜接和國際課程學習,定位學生的職業(yè)規(guī)劃,順利考入海外名校。淵學通創(chuàng)始團隊為國...
- 廣州淵學通國際教育
- 雅思培訓、SSAT、AP、IB...
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廣州華圖考研(廣州分校) 認證機構廣州華圖考研專業(yè)考研輔導提供全面的公共課與專業(yè)課培訓考前個性化教學輔導。廣州華圖考研主營:教育學考研、心理學考研、法碩培訓、保研培訓、管理類考研聯考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
- 廣州華圖考研
- 考研輔導、MBA
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廣州新東方考研(維多利亞總部) 認證機構廣州新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學積淀及豐富的教育資源,以教學質量和教學產品為核心,為大學生和在職人群供全方位學習解決方案和就業(yè)指導 。“新東方云教室”“...
- 廣州新東方考研
- CET、專升本考試輔導、考研輔導
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MHT國際教育(廣州校區(qū)) 認證機構MHT國際教育(MHT International Education),專注于TOEFL、IELTS、Duolingo、IESOL、PTE、SAT、ACT、SSAT&ISEE、GRE、GMA...
- MHT國際教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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廣州新通留學(廣州新通留學) 認證機構廣州新通留學創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質教育資源,致力于不斷提升中國學子全球競爭力。廣州新通留學始終致力于為客戶創(chuàng)造學習和發(fā)展的機會。成立二十多年來,幫助無數中庭實現了國際化發(fā)...
- 廣州新通留學
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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廣東東方領航空乘培訓,是一家集學歷教育、職業(yè)培訓、管理咨詢、教育投資、人才服務為一體的泛教育科技平臺。東方領航以“引 領人才賦能,提升人才價值”為企業(yè)使命,結合實戰(zhàn)式教育模式,...
- 東方領航空乘培訓
- 航空類培訓、禮儀培訓、面試、化妝培訓
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廣州德瑞姆(天河區(qū)校區(qū)) 認證機構廣州德瑞姆創(chuàng)立于2002年,被譽為心理咨詢師培訓的“黃埔軍校”。廣州德瑞姆秉持“德心之源,瑞行天下”的理念,德瑞姆心理專注高端心理教育和心理咨詢服務20...
- 廣州德瑞姆
- 心理咨詢師、其他
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







