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重慶澳際留學(xué)(渝中大都會校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)澳際教育集團(tuán)成立于1990年,是國內(nèi)集澳際留學(xué)、澳際移民、澳際游學(xué)、澳際英語、國際學(xué)校、澳際置業(yè)、澳際財(cái)富、澳際管家八大產(chǎn)品為一體的國際服務(wù)機(jī)構(gòu),旗下?lián)碛邪碾H游學(xué)、國際學(xué)校、澳際留學(xué)、澳際移民、澳際境...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶澳際留學(xué)熱招科目: 預(yù)科
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重慶ACG國際藝術(shù)教育(重慶渝中校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶ACG藝術(shù)專業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、影視、音樂等 60 多個細(xì)分領(lǐng)域,教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導(dǎo)、預(yù)科、主題游學(xué)、國際產(chǎn)業(yè)實(shí)習(xí)、藝術(shù)留學(xué)”一站式學(xué)習(xí)體系。多...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶ACG國際藝術(shù)教育熱招科目: 美國留學(xué)、藝術(shù)留學(xué)、作品集培訓(xùn)...
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重慶美世留學(xué)(重慶本部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶美世留學(xué)致力于為高凈值菁英家庭提供一站式國際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù),創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)源自中國教育部留學(xué)服務(wù)中心,重慶美世留學(xué)深耕國際教育行業(yè)10余載,幫助學(xué)員成功申請世界 名 校OFFER并以優(yōu)異成績完成學(xué)業(yè)。...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶美世留學(xué)熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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重慶融智兒童康復(fù)訓(xùn)練中心(融智中心(渝中校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶融智兒童康復(fù)訓(xùn)練中心,是一所專門為各類特殊兒童進(jìn)行綜合性康復(fù)訓(xùn)練的服務(wù)中心,成立于2008年,重慶本地資深從事自閉癥康復(fù)的機(jī)構(gòu),于2013年正式注冊為民辦非企業(yè),2015年被渝中區(qū)民政局評為4A級...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶融智兒童康復(fù)訓(xùn)練中心熱招科目: 注意力訓(xùn)練、言語康復(fù)
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重慶高頓去保研(重慶高頓去保研) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶高頓去保研致力于為保研學(xué)子提供保研全程規(guī)劃輔導(dǎo),輔導(dǎo)內(nèi)容包括保研全程規(guī)劃、績點(diǎn)排名提升、英語突破、科研背景提升、論文輔導(dǎo)發(fā)表、競賽全程輔導(dǎo)、文書寫作指導(dǎo)、推免面試輔導(dǎo)等36項(xiàng)服務(wù)。通過專屬、深厚的...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶高頓去保研熱招科目: 保研、考研輔導(dǎo)
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英科文教育(重慶英科文) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)英科文是一家專注于出國語言考試培訓(xùn)的培訓(xùn)品牌,為學(xué)員們提供專業(yè)的雅思、托福、GMAT、GRE、PET等科目的培訓(xùn)。英科文為學(xué)員們開設(shè)了多樣化的課程,主打小班精品教學(xué),建校至今始終堅(jiān)持”全程...
所屬機(jī)構(gòu): 英科文教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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東方啟音兒童康復(fù)中心(重慶英利) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東方啟音兒童康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的...
所屬機(jī)構(gòu): 東方啟音兒童康復(fù)中心熱招科目: 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語康復(fù)
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重慶英科文教育(重慶英科文) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶英科文教育是一家專注于出國語言考試培訓(xùn)的培訓(xùn)品牌,為學(xué)員們提供專業(yè)的雅思、托福、GMAT、GRE、PET等科目的培訓(xùn)。重慶英科文教育為學(xué)員們開設(shè)了多樣化的課程,主打小班精品教學(xué),建校至今始終堅(jiān)持&...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶英科文教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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重慶新時代美容美發(fā)化妝培訓(xùn)學(xué)校(解放碑校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶新時代美容美發(fā)化妝學(xué)校是重慶地區(qū)的一所美容美發(fā)人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這里每年培養(yǎng)出數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀的美容美發(fā)人才,而且也是重慶學(xué)員人數(shù)最多的美容美發(fā)化妝培訓(xùn)學(xué)校,是其他學(xué)員人員數(shù)的10倍左右,每年招生量在1...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶新時代美容美發(fā)化妝培訓(xùn)學(xué)校熱招科目: 美容培訓(xùn)、紋繡培訓(xùn)、美甲培訓(xùn)、...
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重慶環(huán)球教育(重慶解放碑校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶環(huán)球教育,始于1997年。專注于提供雅思、托福、SAT等學(xué)習(xí)考試培訓(xùn),開設(shè)雅思培訓(xùn)一對一、托福培訓(xùn)一對一、SAT培訓(xùn)班、GMAT/GRE培訓(xùn)班以及國際課程的學(xué)習(xí)。擁有24年的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
所屬機(jī)構(gòu): 重慶環(huán)球教育熱招科目: 公共英語、托福、雅思培訓(xùn)、CE...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







