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東方啟音兒童康復(fù)中心(重慶英利) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)東方啟音兒童康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的...
所屬機(jī)構(gòu): 東方啟音兒童康復(fù)中心熱招科目: 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語康復(fù)
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重慶江戶日語(渝中校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶江戶日語以讓想學(xué)日語的人學(xué)日語為從初衷,專注日語培訓(xùn)服務(wù)。深受教育界,學(xué)生及家長的信賴。堅(jiān)持以“更好的教學(xué)質(zhì)量”;“更好的學(xué)生服務(wù)”。重視教學(xué)研發(fā),...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶江戶日語熱招科目: 日語、高考小語種
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重慶高頓去保研(重慶高頓去保研) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶高頓去保研致力于為保研學(xué)子提供保研全程規(guī)劃輔導(dǎo),輔導(dǎo)內(nèi)容包括保研全程規(guī)劃、績點(diǎn)排名提升、英語突破、科研背景提升、論文輔導(dǎo)發(fā)表、競賽全程輔導(dǎo)、文書寫作指導(dǎo)、推免面試輔導(dǎo)等36項(xiàng)服務(wù)。通過專屬、深厚的...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶高頓去保研熱招科目: 保研、考研輔導(dǎo)
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重慶四川外國語大學(xué)雅思培訓(xùn)中心(解放碑校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶四川外國語大學(xué)雅思培訓(xùn)中心憑借四川外國語大學(xué)強(qiáng)大的教學(xué)教研專家團(tuán)隊(duì),中心開設(shè)雅思、托福、SAT、GRE、GMAT、四六級、考研、商務(wù)英語、實(shí)用英語、日語、韓語、法語、德語、意大利語、西班牙語、俄語...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶四川外國語大學(xué)雅思培訓(xùn)中心熱招科目: 雅思培訓(xùn)
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重慶東方啟音兒童康復(fù)中心(英利中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶東方啟音言語康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶東方啟音兒童康復(fù)中心熱招科目: 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語康復(fù)
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藤德留學(xué)(藤德留學(xué)(重慶)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)藤德留學(xué)是常春藤國際咨詢在中國大陸設(shè)立的分公司,是在中國政府和歐美政府政府雙重注冊的國際教育咨詢機(jī)構(gòu)。藤德留學(xué)最早可追溯至1998年的華爾街,迄今已為留學(xué)生服務(wù)20余年,是歐美地區(qū)知名度極高、口碑優(yōu)、...
所屬機(jī)構(gòu): 藤德留學(xué)熱招科目: 美國留學(xué)、英國留學(xué)、留學(xué)申請、...
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重慶方普管理(方普管理(重慶校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶方普管理是國內(nèi)專注課程渠道服務(wù)與資源整合的培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu),匯集各行業(yè)出色的培訓(xùn)資源為企業(yè)提供行業(yè)先進(jìn)的培訓(xùn)服務(wù),方普管理顧問以“質(zhì)量管理”為培訓(xùn)服務(wù)核心,精心打造的ISO系列...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶方普管理熱招科目: ISO認(rèn)證培訓(xùn)、外審員、內(nèi)審員...
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意帆教育是專注于意大利留學(xué)、意大利語培訓(xùn)、意大利游學(xué)、入學(xué)考試指導(dǎo)、短期研學(xué)、交換生項(xiàng)目、出國留學(xué)簽證辦理和境外服務(wù)一體化的全能型小語種教育品牌。2019年以羅馬美術(shù)學(xué)院、羅馬二大“LYC...
所屬機(jī)構(gòu): 重慶意帆教育熱招科目: 小語種培訓(xùn)、留學(xué)申請、歐洲留學(xué)...
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學(xué)威網(wǎng)于2003年在上海成立,中國一站式學(xué)歷學(xué)位解決方案平臺,長期專注于國際碩士、博士學(xué)位教育。針對在職管理人員提升學(xué)位的學(xué)習(xí)需 求,學(xué)威試聽整合國內(nèi)外大學(xué)資源, 聚焦于提供一站式國際學(xué)位教育解決方案。隨著英國威爾士大學(xué) 、加 拿大皇家大學(xué) 、澳門城市大學(xué)、亞洲城市大學(xué)、澳洲陽光海岸大學(xué)、 比利時(shí)列日大學(xué)HED商學(xué)院等一系列碩士產(chǎn)品成功運(yùn)營,近萬名企業(yè)高管、企業(yè)家、單位人員順利獲得MBA學(xué)位證書 。
所屬機(jī)構(gòu): 重慶學(xué)威國際MBA商學(xué)院熱招科目: EMBA、MBA
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重慶四川外國語大學(xué)外語培訓(xùn)中心(解放碑校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)四川外國語大學(xué)外語培訓(xùn)中心憑借四川外國語大學(xué)強(qiáng)大的教學(xué)教研專家團(tuán)隊(duì),中心開設(shè)雅思、托福、SAT、GRE、GMAT、四六級、考研、商務(wù)英語、實(shí)用英語、日語、韓語、法語、德語、意大利語、西班牙語、俄語等外語培訓(xùn),是西南地區(qū)非常全面的外語培訓(xùn)基地。中心擁有一支以海外留學(xué)進(jìn)修歸國人員為主的專業(yè)素質(zhì)高、熱愛教育事業(yè)的專職教師隊(duì)伍和教育機(jī)構(gòu)資助的外籍專家團(tuán)隊(duì),被譽(yù)為“外語強(qiáng)化教育正規(guī)軍”、“雅思托福高分生產(chǎn)基地”。
所屬機(jī)構(gòu): 重慶四川外國語大學(xué)外語培訓(xùn)中心熱招科目: 雅思培訓(xùn)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn),使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))






