-
1
UKEC英國教育中心(成都分中心) 認證機構(gòu)UKEC成都位于UKEC中國區(qū)總部,20年的發(fā)展歷程造就了一支top級英國留學服務團隊。匯集從業(yè)10年以上以及多次海外交流訪問經(jīng)歷的行業(yè)拔尖人才。出色的團隊和專業(yè)的態(tài)度讓成都團隊成功輸送上萬名學生赴英留學;多年堅持如一、認真負責的態(tài)度,對學生未來負責的信念,讓UKEC成都得到中英高校青睞,更讓UKEC成都成為大陸地區(qū)英國留學服務的標桿團隊。
- UKEC英國教育中心
- 國際預科、歐洲留學
-
2
成都金吉列留學(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)成都金吉列留學擁有美、英、加、澳、新、日、韓、德、法等24個國家和地區(qū)2300余所海外優(yōu)質(zhì)合作院校資源,供學生選擇。由25名校留學消費教育指導專家和38名美國常青藤大學和知名大學教授組成的留學專家團隊...
- 成都金吉列留學
- 留學申請、國際預科、歐洲留學、...
-
3
成都啄木鳥教育(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)成都啄木鳥教育成立于2006年,是樸新教育科技集團旗下專注北美出國留學考試培訓與留學申請品牌,致力于幫助每一位學生全面認識自我,提升綜合能力,成為擁有國際化視野的人才。自創(chuàng)始以來啄木鳥教育一直關(guān)注于美...
- 成都啄木鳥教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
-
4
ACG國際藝術(shù)教育(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)ACG藝術(shù)專業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設計、建筑、影視、音樂等 60 多個細分領(lǐng)域,教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導、預科、主題游學、國際產(chǎn)業(yè)實習、藝術(shù)留學”一站式學習體系。 多...
- ACG國際藝術(shù)教育
- 美國留學、藝術(shù)留學、作品集培訓...
-
5國際藝術(shù)留學(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)
國際藝術(shù)教育于2011年成立于紐約曼哈頓,有著純正的西方血統(tǒng)。創(chuàng)始人均為畢業(yè)于 Parsons School of Design(帕森斯設計學院)、School of Visual Arts(紐約視覺...
- 國際藝術(shù)留學
- 國際預科
-
6
UKEC英國教育中心(線上團隊分中心) 認證機構(gòu)UKEC線上團隊位于UKEC中國區(qū)總部,20年的發(fā)展歷程造就了一支出色的英國留學服務團隊。匯集從業(yè)10年以上以及多次海外交流訪問經(jīng)歷的一線行業(yè)人才。出色的團隊和專業(yè)的態(tài)度讓成都團隊成功輸送上萬名學生赴英留學;多年堅持如一、認真負責的態(tài)度,對學生未來負責的信念,讓UKEC成都得到中英高校青睞,更讓UKEC成都成為大陸地區(qū)英國留學服務的標桿團隊。
- UKEC英國教育中心
- 國際預科、歐洲留學
-
7
SIA國際藝術(shù)教育(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)SIA國際藝術(shù)教育于2011年成立于紐約曼哈頓。SIA國際藝術(shù)教育經(jīng)過10年的努力,已經(jīng)發(fā)展成擁有40余個專業(yè),覆蓋國際藝術(shù)教育全產(chǎn)品線,SIA國際藝術(shù)教育是一所著眼于打造“國際化藝術(shù)指導...
- SIA國際藝術(shù)教育
- A-Level、美術(shù)培訓、藝術(shù)...
-
8
成都ACG國際藝術(shù)教育(成都校區(qū)) 認證機構(gòu)成都ACG藝術(shù)專業(yè)方向目前已經(jīng)拓展至美術(shù)、設計、建筑、影視、音樂等 60 多個細分領(lǐng)域,教育產(chǎn)品也形成了“作品集指導、預科、主題游學、國際產(chǎn)業(yè)實習、藝術(shù)留學”一站式學習體系。多...
- 成都ACG國際藝術(shù)教育
- 美國留學、藝術(shù)留學、作品集培訓...
-
9
成都澳際留學(錦江時代廣場校區(qū)) 認證機構(gòu)澳際教育集團成立于1990年,是國內(nèi)集澳際留學、澳際移民、澳際游學、澳際英語、國際學校、澳際置業(yè)、澳際財富、澳際管家八大產(chǎn)品為一體的國際服務機構(gòu),旗下?lián)碛邪碾H游學、國際學校、澳際留學、澳際移民、澳際境...
- 成都澳際留學
- 預科
-
10
成都朗閣教育(成都朗閣春熙路校區(qū)) 認證機構(gòu)成都朗閣教育是朗閣教育旗下分校區(qū)。朗閣教育成立24年,專注提供海外語言標化考試(雅思、托福、PTE等)培訓,海外入學標化考試(SAT、ACT、GRE、GMAT等)培訓,課外活動及背景提升、國際學校擇校...
- 成都朗閣教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))






