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珠海夏越教育(夏越教育(鳳凰北校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)夏越教育創(chuàng)始于2009年,總部位于珠海市香洲區(qū)創(chuàng)想公社園區(qū)內(nèi),夏越教育先后獲得省市區(qū)優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家長(zhǎng)放心機(jī)構(gòu)等榮譽(yù)稱號(hào)。致力于“創(chuàng)新教育,成就未來(lái)”。成立14年,累計(jì)為...
- 珠海夏越教育
- 高中、中國(guó)香港留學(xué)、高考復(fù)讀、...
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珠海方普管理(方普管理(珠海校區(qū))) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)珠海方普管理是國(guó)內(nèi)專注課程渠道服務(wù)與資源整合的培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu),匯集各行業(yè)出色的培訓(xùn)資源為企業(yè)提供行業(yè)先進(jìn)的培訓(xùn)服務(wù),方普管理顧問(wèn)以“質(zhì)量管理”為培訓(xùn)服務(wù)核心,精心打造的ISO系列...
- 珠海方普管理
- ISO認(rèn)證培訓(xùn)、外審員、內(nèi)審員...
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珠海文都考研(北理珠教學(xué)點(diǎn)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)珠海文都考研由考研公共課、考研專業(yè)課、專業(yè)碩士、考研高端輔導(dǎo)、考研集訓(xùn)營(yíng)、MBA輔導(dǎo)、GCT輔導(dǎo)等項(xiàng)目組成。珠海文都考研師資團(tuán)隊(duì)由全國(guó)考研業(yè)界專業(yè)輔導(dǎo)老師組成,授課師資對(duì)閱卷和備考計(jì)劃有著深刻的了解,...
- 珠海文都考研
- 心理學(xué)研究生、考研輔導(dǎo)、MBA...
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珠海天琥教育(珠海香洲校區(qū)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)珠海天琥教育在珠海電腦設(shè)計(jì)領(lǐng)域有著非常重要的地位,而且經(jīng)過(guò)十余年的發(fā)展,在行業(yè)內(nèi)部屢創(chuàng)奇跡,為社會(huì)培養(yǎng)了十余萬(wàn)的學(xué)員,為各行各業(yè)的設(shè)計(jì)部門(mén)培養(yǎng)了大批的人才。是珠海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)中的佼佼者
- 珠海天琥教育
- 平面設(shè)計(jì)、PhotoShop、...
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珠海達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校(珠海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)珠海達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校成立于2002年9月,是一家覆蓋IT及互聯(lián)網(wǎng)職業(yè)賦能、產(chǎn)教融合、校企合作等多個(gè)領(lǐng)域的綜合性教育集團(tuán),達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校目前已在北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、沈...
- 珠海達(dá)內(nèi)IT培訓(xùn)學(xué)校
- 無(wú)人機(jī)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)...
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珠海中公優(yōu)就業(yè)(珠海中公教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)珠海優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計(jì)師、Python工程師、人工智能開(kāi)發(fā)...
- 珠海中公優(yōu)就業(yè)
- 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、游戲動(dòng)漫、UI設(shè)計(jì)、...
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珠海朗莘雅思(橫琴校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)靈格創(chuàng)科技下設(shè)朗莘雅思,朗莘留學(xué)等品牌,專注于留學(xué)考試英語(yǔ)培訓(xùn),綜合英語(yǔ)培訓(xùn)以及出國(guó)留學(xué)業(yè)務(wù)申請(qǐng)。 珠海朗莘雅思開(kāi)設(shè)有雅思,新托福,GRE,GMAT,SAT,劍橋成人英語(yǔ),商務(wù)英語(yǔ)等課程。同時(shí)為有出...
- 珠海朗莘雅思
- 公共英語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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珠海環(huán)球教育(華發(fā)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)環(huán)球教育珠海分校(Global Education Zhuhai)成立于2007年,集英語(yǔ)培訓(xùn)及出國(guó)留學(xué)于一體,是環(huán)球教育在珠海經(jīng)濟(jì)特區(qū)唯 一授權(quán)合法的分支機(jī)構(gòu)。分校依托北京總校和國(guó)內(nèi)外地區(qū)、城市共131所分校的巨大資源優(yōu)勢(shì),擁有卓 越的管理模式、成熟的市場(chǎng)運(yùn)作、先進(jìn)的教學(xué)體系、超強(qiáng)的師資陣容、權(quán) 威的教學(xué)質(zhì)量,為您打造專業(yè)、有效、貼心的英語(yǔ)培訓(xùn)及留學(xué)服務(wù)。
- 珠海環(huán)球教育
- 公共英語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)、CE...
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珠海澎特健身學(xué)院(香洲校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)澎特健身學(xué)院,是國(guó)家體育總局授權(quán)的健身教練國(guó)家職業(yè)資格培訓(xùn)基地(NO.B.64003006001),是專業(yè)從事健身教練培訓(xùn)、認(rèn)證考核培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 學(xué)院創(chuàng)始于2007年,原經(jīng)緯健身培訓(xùn)學(xué)院,是專業(yè)培訓(xùn)私人...
- 珠海澎特健身學(xué)院
- 舞蹈培訓(xùn)、健身培訓(xùn)、瑜伽教練培訓(xùn)
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珠海五星籃球(哈羅禮德國(guó)際學(xué)校校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)珠海五星籃球創(chuàng)立于 2012 年,隸屬于太平松體育,致力于通過(guò)體育、教育和以體育為核心手段的文化交流,培養(yǎng)身體、心理全面發(fā)展的青少年運(yùn)動(dòng)員。自創(chuàng)立以來(lái),以專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),受到學(xué)員、家長(zhǎng)及各方團(tuán)體的認(rèn)可...
- 珠海五星籃球
- 籃球
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))






