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西安新起航教育(小寨校區(qū)) 認證機構西安新起航教育成立于2014年,新起航教育主要業(yè)務涵蓋托雅培訓、國際課程、小語種培訓、游學研學等。團隊具有豐富的教學經驗教師隊伍和外籍研學專家,以全優(yōu)的中外教師資、科學多元的授課模式、全程陪伴的個性化...
- 西安新起航教育
- 雅思培訓、CET、美國留學、英...
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西安文都考研(西安總部) 認證機構西安文都考研由考研公共課、考研專業(yè)課、專業(yè)碩士、考研高端輔導、考研集訓營、MBA輔導、GCT輔導等項目組成。西安文都考研師資團隊由全國考研業(yè)界專業(yè)輔導老師組成,授課師資對閱卷和備考計劃有著深刻的了解,...
- 西安文都考研
- 心理學研究生、考研輔導、MBA...
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西安思潤教育(西安思潤培訓學校(總部)) 認證機構西安思潤教育于2005年成立,總部位于西安,17年來專注出國語言培訓。 西安思潤教育主要業(yè)務涵蓋雅思、托福、SAT、GRE、ACT、GMAT、PTE、成人英語、日語等語言培訓。匯集執(zhí)教經驗豐富的師資團...
- 西安思潤教育
- 托福、雅思培訓、成人英語、GR...
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西安童程童美少兒編程成立于2015年,經過6年發(fā)展,西安童程童美少兒編程打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質教育解決方案,形成以人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程為核心的課程體系。結...
- 西安童程童美少兒編程
- 少兒編程
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西安AF國際藝術教育前身為丹青國際藝術教育,后者于2013年9月成立,由三位倫敦藝術大學校友與一名羅德島設計學院校友創(chuàng)辦。截止2016年,丹青國際藝術教育服務學生數(shù)已達數(shù)千名,西北地區(qū)市場占有率達60%以上。并在西北地區(qū)創(chuàng)造了多項頂 尖藝術與設計學院錄取和獎學金申請紀錄。
- 西安AF國際藝術教育
- A-Level、作品集培訓
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iD國際藝術教育(西安校區(qū)) 認證機構ID國際藝術教育,由多位國際資深藝術教育專家 和產業(yè)專家聯(lián)合創(chuàng)辦。經過多年經驗積累,建立 起與國際接軌的當代藝術教育模式引進美國、英 國、法國、德國、意大利等藝術院校的專業(yè)課程 藝術專業(yè)拓展至設計、建...
- iD國際藝術教育
- 藝術留學、作品集培訓
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西安紫緣化妝學校(西安校區(qū)) 認證機構西安紫緣化妝學校隸屬于紫緣美業(yè),紫緣美業(yè)教育成立于2003年,定位于將傳統(tǒng)教育體系和美業(yè)教育結合,打造中國美學教育專業(yè)院校。西安紫緣化妝學校的教學管理體系堅持“實踐、實戰(zhàn)、實用&rdquo...
- 西安紫緣化妝學校
- 攝影培訓、美容培訓、化妝培訓
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西安立思辰留學(西安校區(qū)) 認證機構西安立思辰留學是一個幫助廣大留學生一鍵式互聯(lián)網(wǎng)咨詢美國、加拿大、英國、澳洲、新西蘭等國家智能咨詢留學平臺。 西安立思辰留學擁有多年辦理出國留學及簽證文案的辦理經驗,數(shù)十位業(yè)界精英留學服務團隊,延續(xù)立...
- 西安立思辰留學
- 美國留學、英國留學、加拿大留學...
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西安博大教育(西安全日制校區(qū)) 認證機構西安博大教育是博大教育集團旗下校區(qū),博大教育集團于2012年正式成立(博大教育2002年成立,專注教培行業(yè)18年),西安市辦學有7年時間,主要負責復讀生、寄讀生、藝考生文化課、單招(春招學生的文化課全...
- 西安博大教育
- 高中、藝考文化課、藝考輔導
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新東方國際教育是新東方教育旗下核心的業(yè)務,西安新東方英語學校作為旗下分部,西安新東方英語學校旨在服務有國際教育需求的客戶,西安新東方英語學校為其提供全學習鏈產品,幫助他們開拓全球視野、塑造獨立人格、探...
- 西安新東方英語學校
- 托福、雅思培訓、GRE、GMAT
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







