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廈門新通留學(xué)(廈門新通留學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門新通留學(xué)創(chuàng)辦于1996年，從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源，致力于不斷提升中國學(xué)子全球競爭力。廈門新通留學(xué)始終致力于為客戶創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。成立二十多年來，幫助無數(shù)中庭實(shí)現(xiàn)了國際化發(fā)...
- 廈門新通留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廈門檸檬國際教育(廈門校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門檸檬國際教育成立于2014年，是一家專注于做語言培訓(xùn)和藝術(shù)留學(xué)作品集輔導(dǎo)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 語言開設(shè)有：雅思、托褔、成人英語、日語、韓語、法語、西班牙語、德語、意大利語、俄語、葡萄牙語、泰語等多個(gè)小語...
- 廈門檸檬國際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、成人英語、作品...
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廈門歐風(fēng)小語種(廈門思明校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門歐風(fēng)小語種培訓(xùn)中心是朗閣教育旗下專業(yè)的歐系小語種培訓(xùn)基地，致力于打造專業(yè)的德、法、西、意、日、俄等語言培訓(xùn)服務(wù)，輕松學(xué)習(xí)小語種，圓你留學(xué)歐亞的夢想。此外，廈門歐風(fēng)小語種設(shè)有出國直達(dá)課程、商務(wù)口語課...
- 廈門歐風(fēng)小語種
- 日語、韓語、意大利語、西班牙語...
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廈門新航道學(xué)校(廈門思明校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。 廈門新航道學(xué)校通過制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 廈門新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廈門新航道學(xué)校(廈門集美校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
廈門新航道學(xué)校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學(xué)英語能力預(yù)備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓(xùn)課程。 廈門新航道學(xué)校通過制訂和實(shí)施精準(zhǔn)的...
- 廈門新航道學(xué)校
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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廈門新宸鹿小語種(廈門思明校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)廈門IDIC小語種是一家專業(yè)的小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要提供日語、韓語、粵語、德語、法語、西班牙語、葡萄牙語、意大利語、泰語、俄語、阿拉伯語等國際語言項(xiàng)目培訓(xùn)服務(wù)。
- 廈門新宸鹿小語種
- 日語、韓語、阿拉伯語、西班牙語...
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新通留學(xué)(廈門新通留學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新通留學(xué)創(chuàng)辦于1996年，從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源，致力于不斷提升中國學(xué)子全球競爭力。新通留學(xué)始終致力于為客戶創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。成立二十多年來，幫助無數(shù)中庭實(shí)現(xiàn)了國際化發(fā)展的夢想...
- 新通留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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明治教育是ACE集團(tuán)旗下教育品牌，總部設(shè)立于新加坡，我們在多個(gè)國家地區(qū)擁有眾多學(xué)習(xí)中心和辦公室。明治教育廈門校區(qū)引進(jìn)了國內(nèi)外資深的教研團(tuán)隊(duì)，是一家集成人英語、小語種、對(duì)外漢語、企業(yè)培訓(xùn)等精彩課程為一體...
- 廈門明治教育
- 漢語培訓(xùn)、托福、雅思培訓(xùn)、成人...
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廈門IDIC小語種是一家專業(yè)的小語種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要提供日語、韓語、粵語、德語、法語、西班牙語、葡萄牙語、意大利語、泰語、俄語、阿拉伯語等國際語言項(xiàng)目培訓(xùn)服務(wù)。
- 廈門IDIC小語種
- 日語、韓語、阿拉伯語、西班牙語...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測重點(diǎn)，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
