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廈門賦美人美容培訓(xùn)學(xué)校(廈門校區(qū)) 認證機構(gòu)賦美人擁有一套完善的教學(xué)體系,深得美業(yè)人士的一致認可,在行業(yè)領(lǐng)域中拔得頭籌。學(xué)員分布全中國,美業(yè)行業(yè)里佼佼者,0出事率,具有美業(yè)行業(yè)里最安全的教學(xué)模式。多年來為各大美容院、美容機構(gòu)、美容平臺培養(yǎng)出具有...
- 廈門賦美人美容培訓(xùn)學(xué)校
- 實用技能、美容培訓(xùn)
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廈門鶴梵西點培訓(xùn)學(xué)校(廈門校區(qū)) 認證機構(gòu)廈門鶴梵西點培訓(xùn)學(xué)校是一所專注于烘焙與甜品藝術(shù)教育的培訓(xùn)機構(gòu),自創(chuàng)立以來便秉承著傳承烘焙文化、培養(yǎng)專業(yè)西點人才的使命。學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的廈門市,培訓(xùn)項目包括烘焙面包、時尚飲品、西點蛋糕、西餐料理培訓(xùn)等...
- 廈門鶴梵西點培訓(xùn)學(xué)校
- 西點烘焙
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觀瀾公考(廈門校區(qū)) 認證機構(gòu)觀瀾公考成立于2023年,總部在福州,以公務(wù)員、事業(yè)編等編制類考試,就業(yè)指導(dǎo),生涯規(guī)劃等為主營業(yè)務(wù)面相全國開展線上線下的就業(yè)指導(dǎo)、考試培訓(xùn)等服務(wù)。福州觀瀾公考深入多所高校招聘會,以就業(yè)專家的身份進行就...
- 觀瀾公考
- 公務(wù)員考試培訓(xùn)
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香港亞洲商學(xué)院(福建教學(xué)基地) 認證機構(gòu)香港亞洲商學(xué)院(HONG KONG ASIA BUSINESS COLLEGE)成立于2003年,是香港特區(qū)政府批準(zhǔn)注冊成立的一所從事工商管理高等教育、管理咨詢服務(wù)、學(xué)術(shù)交流、文化活動的商業(yè)教育培訓(xùn)機...
- 香港亞洲商學(xué)院
- EMBA、MBA
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學(xué)校辦學(xué)條件持續(xù)優(yōu)化,二期擴建工程中,由土建、智能制造、材化3棟二級學(xué)院教學(xué)實訓(xùn)大樓組成的黎明職業(yè)大學(xué)應(yīng)用工科綜合實訓(xùn)基地入選國家發(fā)改委職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目。不斷優(yōu)化“學(xué)校統(tǒng)籌、專家咨詢、學(xué)院實體、專業(yè)協(xié)作”的校企合作管理模式,構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈、人才鏈“四鏈融合”模式,著力完善“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的政行企校深度融合的長效機制。牽頭組建建筑行業(yè)、石油化工行業(yè)2個福建省行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會、泉州市職業(yè)院校聯(lián)盟和省級多元投資主體建筑職業(yè)教育集團,為主參與6個職業(yè)教育集團,在4所優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校設(shè)立分校,與華中數(shù)控等聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)人員,與泉州輕工職業(yè)學(xué)院等試行混合所有制合作辦學(xué),與政府部門共建泉州商標(biāo)館黎大校園體驗館,與北斗開放實驗室合作共建“北斗導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用推廣平臺”,與華為公司共建“信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”,與安踏集團共建安踏運動產(chǎn)業(yè)學(xué)院,成為福建省上汽通用汽車ASEP校企合作項目院校。
- 黎明職業(yè)大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院
- 成考輔導(dǎo)
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廈門中建教育是一家建筑類執(zhí)業(yè)資格證書考試考前輔導(dǎo)機構(gòu),引進國際新教學(xué)技術(shù),匯集大批海內(nèi)外資深教授,以專業(yè)的特色課程、講師團隊專家、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,誠信辦學(xué),在現(xiàn)代教育市場中樹立了經(jīng)典品牌,成為國內(nèi)...
- 廈門中建教育
- 監(jiān)理工程師、一級建造師、二級建...
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廈門中信藍眼睛創(chuàng)意美術(shù)學(xué)校是廈門中信教育旗下以美術(shù)教育為主的品牌機構(gòu),經(jīng)教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦,學(xué)校連年被評為廈門市“社會力量辦學(xué)先進單位”。學(xué)校設(shè)有陶藝、繪畫、動漫、書法、國畫、素描...
- 廈門中信藍眼睛創(chuàng)意美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
- 文體藝術(shù)、美術(shù)培訓(xùn)、書法培訓(xùn)、其他
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太奇MBA教育(廈門校區(qū)) 認證機構(gòu)太奇MBA教育是中國管理類碩士學(xué)位聯(lián)考專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),占有本領(lǐng)域的較大市場份額,招生人數(shù)和上線人數(shù)都遠遠高于第二梯隊。1999年12月太奇舉辦了聯(lián)考輔導(dǎo)串講班,2000年全面進入聯(lián)考輔導(dǎo)領(lǐng)域,2001年...
- 太奇MBA教育
- MBA、MPA、工程研究生、公...
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泉州海峽英才網(wǎng)(廈門校區(qū)) 認證機構(gòu)海峽英才網(wǎng)于2005年5月成立,經(jīng)廈門市人事局批準(zhǔn)從事人才招聘、職業(yè)測評與規(guī)劃、人才培訓(xùn)、人才派遣與租賃、獵頭等專業(yè)人力資源服務(wù)。海峽英才網(wǎng)面向用人單位提供在線招聘和微獵服務(wù),為企業(yè)甄選提供各行業(yè)優(yōu)...
- 泉州海峽英才網(wǎng)
- 企業(yè)管理、實用技能、人力資源師...
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廈門安妮婭培訓(xùn)中心(廈門校區(qū)) 認證機構(gòu)安妮婭一指私密塑形術(shù),締造了一個優(yōu)雅魅力女性傳說;一個真實的女人魅力,優(yōu)雅、健康、青春、自信;一個身·心·靈·性和諧統(tǒng)一的完美女性.
- 廈門安妮婭培訓(xùn)中心
- 實用技能、技能培訓(xùn)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







