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天津尚學美DS化妝美甲培訓學校——全國美校加盟中心、全國化妝造型藝術人才孵化總部基地分校、一家以實訓+實戰(zhàn)為一體的職業(yè)技能培訓機構!自2010年創(chuàng)辦以來,天津尚學美DS化妝美甲...
- 天津尚學美DS化妝美甲培訓學校
- 美容培訓、紋繡培訓、美甲培訓、...
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金善化妝學校(天津校區(qū)) 認證機構金善化妝學校是一家擁有國家人社局頒發(fā)辦學許可證的正規(guī)學校,提供化妝造型、美甲美睫、半永久紋繡、皮膚管理等多種培訓課程。金善學校硬件設施齊全,學習氛圍濃厚,是一個發(fā)現美,創(chuàng)造美,傳播美的藝術天堂。嚴謹的...
- 金善化妝學校
- 美容培訓、紋繡培訓、美甲培訓、...
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天津紫緣化妝學校(天津校區(qū)) 認證機構天津紫緣化妝學校隸屬于紫緣美業(yè),紫緣美業(yè)教育成立于2003年,定位于將傳統(tǒng)教育體系和美業(yè)教育結合,打造中國美學教育專業(yè)院校。天津紫緣化妝學校的教學管理體系堅持“實踐、實戰(zhàn)、實用&rdquo...
- 天津紫緣化妝學校
- 攝影培訓、美容培訓、化妝培訓
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天津思齊職業(yè)培訓學校成立于1998年。坐落于美麗的海河之畔,津灣廣場內。學校環(huán)境好、師資優(yōu)、管理嚴、服務全。學校開設美容、美發(fā)、化妝、美甲美睫、插花等學科培訓班,多學科多層次符合不同人群的需求。學校緊...
- 天津思齊職業(yè)培訓學校
- 美容培訓、美甲培訓、美發(fā)培訓、...
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天津金善化妝學校(天津校區(qū)) 認證機構天津金善化妝學校是一家擁有國家人社局頒發(fā)辦學許可證的正規(guī)學校,提供化妝造型、美甲美睫、半永久紋繡、皮膚管理等多種培訓課程。天津金善學校硬件設施齊全,學習氛圍濃厚,是一個發(fā)現美,創(chuàng)造美,傳播美的藝術天堂...
- 天津金善化妝學校
- 美容培訓、紋繡培訓、美甲培訓、...
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紫緣化妝學校(天津校區(qū)) 認證機構紫緣化妝學校成立于2003年,定位于將傳統(tǒng)教育體系和美業(yè)教育結合,打造中國美學教育專業(yè)院校。紫緣化妝學校的教學管理體系堅持“實踐、實戰(zhàn)、實用”的原則,理論聯(lián)系實踐,不僅要把技術...
- 紫緣化妝學校
- 攝影培訓、美容培訓、化妝培訓
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天津雅典娜學校(天津校區(qū)) 認證機構天津市雅典娜美學藝術學校成立于2001年,是天津教育局指定辦學,屬公益性正規(guī)培訓學校。在20多年的發(fā)展中,一直秉承“以愛出發(fā),深耕教育,服務學員,服務社會”的教學理念,以&ld...
- 天津雅典娜學校
- 攝影培訓、美容培訓、小吃培訓、...
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韓佳人美容有限公司,是一家總部座落于大美之都鷺島,以提升現代人個性魅力及健康之美為己任,憑借卓越的技術實力及誠信口碑屹立于美容服務企業(yè)之林,以多元化美學培訓服務為特色的美容服務企業(yè)。韓佳人美容,依托韓...
- 天津韓佳人國際美學中心
- 實用技能、美容培訓、紋繡培訓、...
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天津一泓化妝學校(南開校區(qū)) 認證機構天津一泓化妝學校創(chuàng)始于2008年,是一家專業(yè)的化妝、美甲、美容、攝影培訓機構,設有南開/濱海兩個校區(qū)。目前天津一泓化妝學校共設化妝培訓、美甲培訓、形象設計等專業(yè),是廣大學員心目中優(yōu)秀的辦學機構。 天...
- 天津一泓化妝學校
- 攝影培訓、美容培訓、美甲培訓、...
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尚學美DS化妝美甲培訓學校全國美校加盟中心、全國化妝造型藝術人才孵化基地、一家以實訓家+實戰(zhàn)為一體的職業(yè)技能培訓機構!自2010年創(chuàng)辦以來,尚學美DS化妝美甲培訓學校定位為自主創(chuàng)新的實戰(zhàn)培訓學校,擁有...
- 尚學美DS化妝美甲培訓學校
- 攝影培訓、美容培訓、紋繡培訓、...
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







