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深圳新航道學校(深圳南山校區(qū)) 認證機構(gòu)深圳新航道學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓課程。 深圳新航道學校通過制訂和實施精準的...
- 深圳新航道學校
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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深圳新航道學校(深圳羅湖校區(qū)) 認證機構(gòu)深圳新航道學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓課程。 深圳新航道學校通過制訂和實施精準的...
- 深圳新航道學校
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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深圳優(yōu)路教育(福田校區(qū)) 認證機構(gòu)深圳優(yōu)路教育,成立于2005年,是一家備受贊譽且實力雄厚的職業(yè)教育培訓機構(gòu)。深圳優(yōu)路教育專注于建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)...
- 深圳優(yōu)路教育
- 心理學研究生、事業(yè)單位考試培訓...
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深圳聚創(chuàng)考研(深圳教學點) 認證機構(gòu)聚創(chuàng)教育創(chuàng)立于2004年,是一家圍繞著大學生深造、就業(yè)領(lǐng)域的教育培訓機構(gòu),并集在線教育課程研發(fā)、 教育軟件研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的綜合性大學生教育服務(wù)機構(gòu)。深圳聚創(chuàng)考研是聚創(chuàng)教育的主營業(yè)務(wù),由考研專...
- 深圳聚創(chuàng)考研
- 考研輔導
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深圳啟航考研(深大校區(qū)) 認證機構(gòu)深圳啟航考研經(jīng)過機構(gòu)多年的不懈努力、銳意進取,現(xiàn)已發(fā)展為考研公共課、考研專業(yè)課、考研高端VIP輔導、圖書出版及專業(yè)碩士培訓為一體的全方位、立體式的大型綜合教育機構(gòu),深圳啟航考研本著因材施教的教學理念,...
- 深圳啟航考研
- 考研輔導、MBA、法律研究生
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深圳百鴿考研是深圳本土新銳的管理類專碩考前輔導機構(gòu),母公司是以軟件開發(fā)和平臺運營相結(jié)合的互聯(lián)網(wǎng)公司,深耕通信和教育行業(yè)15年,其公司核心教育團隊擁有北大、中大、深大等知名院校EMBA和MBA教育背景,...
- 深圳百鴿考研
- 考研輔導、EMBA
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深圳華圖考研(深圳分校) 認證機構(gòu)深圳華圖考研專業(yè)考研輔導提供全面的公共課與專業(yè)課培訓考前個性化教學輔導。深圳華圖考研主營:教育學考研、心理學考研、法碩培訓、保研培訓、管理類考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
- 深圳華圖考研
- 考研輔導、MBA
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深圳高頓去保研(深圳高頓去保研) 認證機構(gòu)深圳高頓去保研致力于為保研學子提供保研全程規(guī)劃輔導,輔導內(nèi)容包括保研全程規(guī)劃、績點排名提升、英語突破、科研背景提升、論文輔導發(fā)表、競賽全程輔導、文書寫作指導、推免面試輔導等36項服務(wù)。通過專屬、深厚的...
- 深圳高頓去保研
- 保研、考研輔導
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聞雅德國際教育(深圳校區(qū)) 認證機構(gòu)聞雅德國際教育(以下簡稱“聞雅德”)于2018年在廣州成立,起初開設(shè)了兩個廣州校區(qū)和一個墨爾本校區(qū)。自成立以來,一直深耕留學移民語言教育領(lǐng)域,為廣大考生提供智能、優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的教...
- 聞雅德國際教育
- 托福、雅思培訓、CET、AP、...
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深圳科都考研(西麗大學城校區(qū)) 認證機構(gòu)深圳科都考研是一家提供碩士研究生考前輔導的教育培訓機構(gòu),主要提供全日制研究生、非全日制研究生(在職研究生)等一站式學歷提升服務(wù)。深圳科都考研致力于考研賽道的深耕,深圳科都教育以“好老師、好...
- 深圳科都考研
- 考研輔導、EMBA、MBA、M...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關(guān)懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學習任務(wù),如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))






