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上海五星籃球(德威浦西校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海五星籃球創(chuàng)立于 2012 年,隸屬于太平松體育,致力于通過(guò)體育、教育和以體育為核心手段的文化交流,培養(yǎng)身體、心理全面發(fā)展的青少年運(yùn)動(dòng)員。自創(chuàng)立以來(lái),以專(zhuān)業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì),受到學(xué)員、家長(zhǎng)及各方團(tuán)體的認(rèn)可...
- 上海五星籃球
- 籃球
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上海森孚機(jī)器人教育(虹口足球場(chǎng)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海森孚(SIMFU)成立于2010年,致力于3-16歲青少兒STEM教育,是教育部綜合示范基地合作單位、美國(guó)卡耐基梅隆大學(xué)機(jī)器人學(xué)院ROBOTC100合作伙伴。擁有10年競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn),5年機(jī)器人等級(jí)考試...
- 上海森孚機(jī)器人教育
- 樂(lè)高培訓(xùn)、機(jī)器人培訓(xùn)、STEM...
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上海森孚機(jī)器人教育(長(zhǎng)寧天山路中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)高端美式科技課堂
- 上海森孚機(jī)器人教育
- 樂(lè)高培訓(xùn)、機(jī)器人培訓(xùn)、STEM...
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上海核力科創(chuàng)中心(麗園路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)核力科創(chuàng)中心是一所以培養(yǎng)中國(guó)未來(lái)創(chuàng)新型人才為使命、以科技教育為特色的培訓(xùn)學(xué)校。擁有研發(fā)+教學(xué)雙重基因,傳承中國(guó)悠久兒童計(jì)算機(jī)教育機(jī)構(gòu)優(yōu)良傳統(tǒng),致力于將全球先進(jìn)的技術(shù)運(yùn)用于培育計(jì)算思維、培養(yǎng)創(chuàng)新人才之中...
- 上海核力科創(chuàng)中心
- 興趣、樂(lè)高培訓(xùn)、機(jī)器人培訓(xùn)、少兒編程
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上海秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬(wàn)物皆詩(shī)的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。上海秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成深圳秦漢胡同主營(yíng)業(yè)務(wù)三進(jìn)院。經(jīng)過(guò)近20年的積累發(fā)展,已成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)具備一定規(guī)模和影響...
- 上海秦漢胡同國(guó)學(xué)書(shū)院
- 棋類(lèi)培訓(xùn)、插花園藝、聲樂(lè)培訓(xùn)、...
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上海虹越教育(唐安園) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)虹越兒童教育是一家深耕幼兒教育機(jī)構(gòu),并擁有民政局和教育局管轄的民辦非營(yíng)利進(jìn)修學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì),我們從事教育培訓(xùn)15年,包括兒童之家的幼兒教育,素質(zhì)教育,為3-12歲的孩子提供美術(shù)、舞蹈、圍棋、書(shū)法、空手...
- 上海虹越教育
- 棋類(lèi)培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)、武術(shù)培訓(xùn)、...
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上海小伙伴教育藝術(shù)中心(峨山路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海小伙伴教育藝術(shù)中心,由全國(guó)少年兒童校外教育專(zhuān)家、原中國(guó)福利會(huì)少年宮主任張成明先生領(lǐng)銜創(chuàng)辦。小伙伴教育奉行“愛(ài)的教育”的理念,通過(guò)提供一系列規(guī)范、高品質(zhì)的綜合素養(yǎng)培訓(xùn)項(xiàng)目(包...
- 上海小伙伴教育藝術(shù)中心
- 棋類(lèi)培訓(xùn)、聲樂(lè)培訓(xùn)、舞蹈培訓(xùn)、...
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上海時(shí)尚服裝買(mǎi)手培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(普陀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海時(shí)尚服裝買(mǎi)手培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是上海時(shí)尚特色的時(shí)尚教育人才培訓(xùn)基地,與世界五大時(shí)尚之都合作辦學(xué),舉行學(xué)術(shù)研究交流會(huì)、國(guó)際游學(xué)、講學(xué)等內(nèi)容。整合全球領(lǐng)先的時(shí)尚教育資源,為中外時(shí)尚行業(yè)提供戰(zhàn)略規(guī)劃、品牌推廣、時(shí)...
- 上海時(shí)尚服裝買(mǎi)手培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
- 媒體藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)培訓(xùn)、影視制...
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上海米索音樂(lè)教育(上中店) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海米索音樂(lè)教育(前身附點(diǎn)琴行)成立于2006年,坐落繁華東方魔都大上海,歷經(jīng)十余載始終致力于各類(lèi)樂(lè)器的教授及學(xué)習(xí)交流,深受廣大學(xué)員的喜愛(ài)。 米索音樂(lè)分店遍布上海各區(qū),有師大店、光大店、古美店、古北...
- 上海米索音樂(lè)教育
- 聲樂(lè)培訓(xùn)、樂(lè)器演奏
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上海米索音樂(lè)教育(師大店) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海米索音樂(lè)教育(前身附點(diǎn)琴行)成立于2006年,坐落繁華東方魔都大上海,歷經(jīng)十余載始終致力于各類(lèi)樂(lè)器的教授及學(xué)習(xí)交流,深受廣大學(xué)員的喜愛(ài)。 米索音樂(lè)分店遍布上海各區(qū),有師大店、光大店、古美店、古北...
- 上海米索音樂(lè)教育
- 聲樂(lè)培訓(xùn)、樂(lè)器演奏
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))






