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英思德國(guó)際公學(xué)(上海學(xué)院) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)英思德國(guó)際公學(xué)(簡(jiǎn)稱IAC】是一所代表北美國(guó)際教育的全球化中學(xué)。以多倫多總部為中心,集中北美優(yōu)勢(shì)教育資源進(jìn)行統(tǒng)一課程研發(fā)、差異化教育實(shí)施、教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)籍管理及教師專業(yè)培訓(xùn),提供北美純正學(xué)歷教育,培養(yǎng)全...
所屬機(jī)構(gòu): 英思德國(guó)際公學(xué)熱招科目: AP、國(guó)際預(yù)科、國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)、...
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峰樹教育(長(zhǎng)寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海峰樹教育,這一璀璨的教育明珠,源自一群在美、英等世界TOP學(xué)府深造的精英博士與碩士的智慧碰撞,以及國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)、物理賽事中的佼佼者強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的結(jié)晶。他們以學(xué)術(shù)背景和豐富的國(guó)際視野,共同締造了一個(gè)...
所屬機(jī)構(gòu): 峰樹教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國(guó)...
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峰樹教育(浦東校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海峰樹教育,這一璀璨的教育明珠,源自一群在美、英等世界TOP學(xué)府深造的精英博士與碩士的智慧碰撞,以及國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)、物理賽事中的佼佼者強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的結(jié)晶。他們以學(xué)術(shù)背景和豐富的國(guó)際視野,共同締造了一個(gè)...
所屬機(jī)構(gòu): 峰樹教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國(guó)...
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上海騰途教育(浦東校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海騰途教育成立于2018年,匯集原校內(nèi)資深教師和海外高校畢業(yè)精英共同組建,畢業(yè)院校包括加州理工、美國(guó)威斯康星大學(xué)、北京大學(xué)、清華大學(xué)、耶魯大學(xué)、牛津大學(xué)等世界學(xué)府。騰途教育以始為終,為廣大學(xué)生和家長(zhǎng)...
所屬機(jī)構(gòu): 上海騰途教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、SAT、國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)
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季遇教育(浦東校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)季遇教育集結(jié)著一批經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)霸老師,老師們畢業(yè)于包括北京大學(xué)、美國(guó)藤校康奈爾、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、愛丁堡大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、交通大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等世界1流學(xué)府。季遇教育除了AMC課程之外,在包括物理碗、US...
所屬機(jī)構(gòu): 季遇教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國(guó)...
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上海華越教育(沈家弄校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海華越教育成立于2015年10月,由教育局批準(zhǔn)、市場(chǎng)監(jiān)督管理局發(fā)照,是一家證照齊全的、合法規(guī)范的教育培訓(xùn)公司?,F(xiàn)有八個(gè)校區(qū):源深沈家弄校區(qū)(沈家弄路640號(hào))、張楊路校區(qū)(張楊路1587號(hào))、金橋融...
所屬機(jī)構(gòu): 上海華越教育熱招科目: 托福、國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)
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上海華越教育(張楊路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海華越教育成立于2015年10月,由教育局批準(zhǔn)、市場(chǎng)監(jiān)督管理局發(fā)照,是一家證照齊全的、合法規(guī)范的教育培訓(xùn)公司?,F(xiàn)有八個(gè)校區(qū):源深沈家弄校區(qū)(沈家弄路640號(hào))、張楊路校區(qū)(張楊路1587號(hào))、金橋融...
所屬機(jī)構(gòu): 上海華越教育熱招科目: 托福、國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)
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上海華越教育(金橋融創(chuàng)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海華越教育成立于2015年10月,由教育局批準(zhǔn)、市場(chǎng)監(jiān)督管理局發(fā)照,是一家證照齊全的、合法規(guī)范的教育培訓(xùn)公司?,F(xiàn)有八個(gè)校區(qū):源深沈家弄校區(qū)(沈家弄路640號(hào))、張楊路校區(qū)(張楊路1587號(hào))、金橋融...
所屬機(jī)構(gòu): 上海華越教育熱招科目: 托福、國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)
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上海華越教育(浦三路校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)上海華越教育成立于2015年10月,由教育局批準(zhǔn)、市場(chǎng)監(jiān)督管理局發(fā)照,是一家證照齊全的、合法規(guī)范的教育培訓(xùn)公司?,F(xiàn)有八個(gè)校區(qū):源深沈家弄校區(qū)(沈家弄路640號(hào))、張楊路校區(qū)(張楊路1587號(hào))、金橋融...
所屬機(jī)構(gòu): 上海華越教育熱招科目: 托福、國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)
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誠(chéng)樸背提(上海校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)誠(chéng)樸背景提升由多位世界名校海歸博士創(chuàng)立,工作室團(tuán)隊(duì)成員皆擁有海外名校留學(xué)經(jīng)歷、高校科研背景、熟悉中外文化差異;部分競(jìng)賽輔導(dǎo)老師為國(guó)內(nèi)外著名大學(xué)的博士及教授,其中不乏哈佛、斯坦福、UCLA等精英人才。 ...
所屬機(jī)構(gòu): 誠(chéng)樸背提熱招科目: 國(guó)際競(jìng)賽輔導(dǎo)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))






