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上海國際時尚教育中心秉持“培養(yǎng)具有國際競爭力菁英”的原則,整合多國優(yōu)質教育資源,聘請教學及升學規(guī)劃經(jīng)驗均豐富的師資團隊,采用“優(yōu)越教育,多樣體驗”的教學...
- 上海國際時尚教育中心
- 國際預科
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上海LOKA國際藝術教育是一所賦有前瞻性的專業(yè)藝術教育機構,專注于挖掘學員潛力、培養(yǎng)學員批判思維,提升學員綜合能力。幫助學員前往海外藝術院校的同時提前適應海外的教學及生活模式,為中國培養(yǎng)更多具有國際視...
- 上海LOKA國際藝術教育
- 作品集培訓
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上海W國際藝術教育環(huán)境優(yōu)美,交通便利,為學員營造良好的藝術生態(tài),拓展學員們的藝術之路。W國際藝術教育于2013年在紐約成立,創(chuàng)始成員是幾位留學英美的藝術家好友。W不單是一家?guī)椭鷾柿魧W生進行作品集準備的...
- 上海W國際藝術教育
- 作品集培訓
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上海翰林國際教育(長寧校區(qū)) 認證機構上海翰林國際教育專注于為出國留學學生提供國際課程服務和國際競賽服務,包括各國際競賽(AMC/HiMCM/USACO/DECA)和國際課程(Alevel/AP/IB/IGCSE),以及學術科研背景提升的...
- 上海翰林國際教育
- AP、IB、國際學校備考、A-...
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上海華意通教育(上海校區(qū)) 認證機構上海華意通教育是一家集意大利語培訓、意大利留學、意大利海外服務為一體,國際教育機構。華意通教育一直秉承著"只有真正為學員著想的機構,才能獲得學員的一致認可"的辦學理念,從學生的角度出發(fā),認真,負責,專...
- 上海華意通教育
- 歐洲留學、意大利語
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上海金矢留學(人廣校區(qū)) 認證機構上海金矢留學是金矢留學旗下分校,金矢留學成立于1998年,擁有教育部首批特許留學中介資質,全國23家分校遍及中國主要的省會城市+16個境外網(wǎng)點,上海金矢留學為世界各地的莘莘學子提供優(yōu)質的留學服務。經(jīng)過...
- 上海金矢留學
- 美國留學、英國留學、加拿大留學...
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上海森淼意大利語學校(上海校區(qū)) 認證機構上海森淼意大利語學校是一家綜合性培訓學校,集意大利語培訓、意大利語考試及意大利學習服務于一體。意大利語教育作為國內(nèi)意大利語教學行業(yè)的佼佼者,受到眾多學生和家長的高度評價,并獲得多所意大利院校的認可。意...
- 上海森淼意大利語學校
- 藝術留學、歐洲留學、意大利語
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上海櫻花國際日語(上海人民廣場中心) 認證機構上海櫻花國際日語是由新世界教育由日本引進的教育機構,借助其多年來成功的日語本土化教學輔導經(jīng)驗,為學員提供高質量的日語課程培訓。上海櫻花國際日語擁有全外教的豪華陣容,提供隨時隨地學習的便利條件,采用新穎...
- 上海櫻花國際日語
- 日本留學、日語、高考小語種
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上海王森西點烘焙學校(上海校區(qū)) 認證機構上海王森西點烘焙學校(上海王森名廚中心)是由王森教育集團于2016年在上海市靜安區(qū)設立的高端培訓基地,創(chuàng)立伊始網(wǎng)羅全球知名西點師/MOF大師向學員提供國際水準的西點培訓服務。隨著業(yè)務的持續(xù)開展,上海王...
- 上海王森西點烘焙學校
- 西點烘焙、西餐培訓、咖啡師培訓...
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上海媽媽咪呀意大利語(徐匯校區(qū)) 認證機構媽媽咪呀意大利語MAMAMIA以提供高品質的小語種語言文化的培訓和教育、專業(yè)負責的留學服務為己任,全力致力于打造中國意大利語文化教育的品牌。自成立之初,先后在全國各大省市與招生代理機構合作,并先后在北...
- 上海媽媽咪呀意大利語
- 意大利留學、意大利語
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))






