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海岸線教育旨在成為精英家庭值得信賴和長(zhǎng)期陪伴的教育管家。海岸線教育由一群擁有豐富國(guó)際教育管理和升學(xué)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)的教育專家組成核心團(tuán)隊(duì),為精英家庭提供量身定制的全周期國(guó)際教育管理服務(wù),包括具有前瞻性的遠(yuǎn)景規(guī)...
- 海岸線教育
- 留學(xué)申請(qǐng)、國(guó)際預(yù)科、國(guó)際高中
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東方童畫成立于2003年,專注于以青少兒為主的全年齡段美術(shù)教育。秉承用心啟迪、美化人生的教育理念,堅(jiān)持立德樹人,扎根時(shí)代生活,致力于在美術(shù)教育領(lǐng)域弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)教育理念,讓童年更美好、...
- 上海東方童畫
- 美術(shù)培訓(xùn)、書法培訓(xùn)
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上海英米體育俱樂(lè)部成立于2014年9月,專注于青少年外教籃球培訓(xùn)及青少年籃球比賽。是一家集體籃球設(shè)備、運(yùn)動(dòng)設(shè)備、訓(xùn)練、比賽、出國(guó)留學(xué)為一體的體育公司。
- 上海英米體育
- 籃球
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AI職教是一個(gè)以科技驅(qū)動(dòng)、推進(jìn)職業(yè)教育服務(wù)升級(jí)為己任的互聯(lián)網(wǎng)教育平臺(tái)。上海格歡教育科技中心是AI職教旗下負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)開展主要子機(jī)構(gòu)之一。格歡教育擁有專業(yè)的技術(shù)、教學(xué)和研究團(tuán)隊(duì),由業(yè)內(nèi)名師提供線上線下豐富的...
- 上海格歡教育
- 二級(jí)建造師、造價(jià)工程師、經(jīng)濟(jì)師...
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上海秦漢胡同于2002年始創(chuàng),本著萬(wàn)物皆詩(shī)的愿景,努力完成著讓世界柔軟的使命。上海秦漢胡同文教與毫空間、毫藝術(shù)共同構(gòu)成深圳秦漢胡同主營(yíng)業(yè)務(wù)三進(jìn)院。經(jīng)過(guò)近20年的積累發(fā)展,已成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)具備一定規(guī)模和影響...
- 上海秦漢胡同國(guó)學(xué)書院
- 棋類培訓(xùn)、插花園藝、聲樂(lè)培訓(xùn)、...
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益樂(lè)寶兒童發(fā)展中心,旨在為0-6歲兒童及家庭提供一站式、高品質(zhì)的早期教育解決方案,包含托育、綜合早教和一對(duì)一家庭養(yǎng)育服務(wù),幫助家庭創(chuàng)造多元化教育生態(tài)環(huán)境。
- 上海益樂(lè)寶兒童發(fā)展中心
- 言語(yǔ)康復(fù)
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上海YBDL青少年籃球發(fā)展聯(lián)盟是 青少年籃球培訓(xùn)品牌,為4到18歲青少年提供國(guó)際化、多元化的籃球培訓(xùn)、輔之賽事、測(cè)試、運(yùn)動(dòng)科技等配套產(chǎn)品。通過(guò)線上線下結(jié)合教學(xué),使青少年在全場(chǎng)景模式下得到良好的籃球體驗(yàn)...
- 上海YBDL青少年籃球發(fā)展聯(lián)盟
- 體育培訓(xùn)、籃球、體適能
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







