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上海華東人才是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的、華東人才教育集團(tuán)舉辦的高等教育機構(gòu)。機構(gòu)是人力資源和社會保 障部中國人事人才培訓(xùn)網(wǎng)在上海的合作伙伴,也是聯(lián)合國訓(xùn)練研究所GPST全球?qū)I(yè)人才認(rèn)證中心、中國心理學(xué)會、...
- 上海華東人才教育
- 心理咨詢師
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東方童畫成立于2003年,專注于以青少兒為主的全年齡段美術(shù)教育。秉承用心啟迪、美化人生的教育理念,堅持立德樹人,扎根時代生活,致力于在美術(shù)教育領(lǐng)域弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、引進(jìn)先進(jìn)教育理念,讓童年更美好、讓世...
- 上海東方童畫藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校
- 美術(shù)培訓(xùn)
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長澤教育立足上海,專注于提供出國類語言及課程培訓(xùn),從學(xué)生需求出發(fā),為每一位學(xué)員提供有效的學(xué)習(xí)方案,包括語言加強、學(xué)業(yè)規(guī)劃、升學(xué)指導(dǎo)、學(xué)科輔導(dǎo)等多樣化教學(xué)培訓(xùn)及服務(wù)。以先進(jìn)而前瞻的教育理念,整合留學(xué)、升...
- 上海長澤教育
- 托福、ACT、AP、IB、國際...
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“蒂比藝術(shù)” 是業(yè)務(wù)遍布全國的多元化教育機構(gòu)-精銳教育(ONESMART Education Group Ltd.美國紐交所上市公司股票代碼為“ONE”...
- 上海蒂比藝術(shù)
- 舞蹈培訓(xùn)、美術(shù)培訓(xùn)
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上海中公考研(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)上海中公考研是中公教育旗下項目,上海中公考研致力于幫助考研學(xué)子考取研究生,針對不同專業(yè)的考研學(xué)子,成立熱門專業(yè)課項目部,匹配研發(fā),定向定專業(yè)輔導(dǎo);上海中公考研擁有專業(yè)研究院的全職師資、專業(yè)課程定向研發(fā)...
- 上海中公考研
- 考研輔導(dǎo)
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上海啟思逐夢留學(xué)(徐匯校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)上海啟思逐夢留學(xué)自2003年創(chuàng)立以來,秉承著"與您共踏世界院校殿堂"的理念,幫助了無數(shù)學(xué)子圓夢心儀的學(xué)府。啟思逐夢不僅積極參與并協(xié)助海外院校在國內(nèi)的推廣和招生工作,還與往屆和現(xiàn)任招生官建立了牢固的友誼...
- 上海啟思逐夢留學(xué)
- 美國留學(xué)、新加坡留學(xué)、中國香港...
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上海新世界教育(圣愛校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)上海新世界教育成立于1997年,經(jīng)過多年發(fā)展,已經(jīng)成為上海乃至全國知名的日語培訓(xùn)學(xué)校之一。上海新世界教育在多年發(fā)展過程中,獲得了無數(shù)的榮譽 上海新世界教育不僅是實用日本語鑒定J.test上海考點之一...
- 上海新世界教育
- 日語
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紐艾迪國際研究院(上海校區(qū)) 認(rèn)證機構(gòu)New Idea教育是一個提供海內(nèi)外高等教育服務(wù)的平臺,融合中外教育的優(yōu)勢,提供留學(xué)一站式服務(wù)和創(chuàng)新教育解決方案。
- 紐艾迪國際研究院
- 免聯(lián)考國際碩士、同等學(xué)力申碩、...
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上海非凡教育(徐匯校區(qū)(服裝學(xué)院)) 認(rèn)證機構(gòu)上海非凡教育是上海以電腦培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、設(shè)計培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)為主的專業(yè)機構(gòu);機構(gòu)以教育改變?nèi)松鸀槭姑耘囵B(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)意設(shè)計人才為己任,以培養(yǎng)實用型人才為目標(biāo),為企業(yè)和社會培養(yǎng)大量設(shè)計類人才。
- 上海非凡教育
- 短視頻培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
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上海非凡教育(徐匯總部(電商學(xué)院)) 認(rèn)證機構(gòu)上海非凡教育是上海以電腦培訓(xùn)、計算機培訓(xùn)、設(shè)計培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)為主的專業(yè)機構(gòu);機構(gòu)以教育改變?nèi)松鸀槭姑?,以培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)意設(shè)計人才為己任,以培養(yǎng)實用型人才為目標(biāo),為企業(yè)和社會培養(yǎng)大量設(shè)計類人才。
- 上海非凡教育
- 短視頻培訓(xùn)、電腦培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團(tuán)隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團(tuán)隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







