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上海德瑞姆(上海校區(qū)) 認證機構上海德瑞姆創(chuàng)立于2002年,被譽為心理咨詢師培訓的“黃埔軍校”。上海德瑞姆秉持“德心之源,瑞行天下”的理念,德瑞姆心理專注高端心理教育和心理咨詢服務20...
- 上海德瑞姆
- 心理咨詢師、其他
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昂立日語(人民廣場校區(qū)) 認證機構昂立日語,是專業(yè)從事日語培訓、日本留學、中日文化交流、中日大學合作的機構。 昂立日語在上海徐家匯、人民廣場、中山公園等滬上繁華地段設有校區(qū),在江蘇南京、南通、蘇州、無錫等城市設有直營校。昂立日語開設...
- 昂立日語
- 日語、高考小語種
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上海美丞留學(黃浦校區(qū)) 認證機構上海美丞留學是一家專業(yè)從事留學咨詢服務的機構,成立于2006年。秉承著"成君之美·鼎力相丞"的宗旨,致力于為廣大學生提供專業(yè)、優(yōu)質、貼心的留學服務。 上海美丞留學擁有極其豐富的美國本科...
- 上海美丞留學
- 留學
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上海華是進修學院(人廣校區(qū)) 認證機構人廣校區(qū)位于人民廣場廣西北路黃浦圖書館16樓,教室環(huán)境舒適,交通便捷,全程名師課程,
- 上海華是進修學院
- 考研輔導、EMBA、MBA、M...
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上海競思教育(上海人廣中心) 認證機構上海競思教育是中國采用國際領先腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育機構。上海競思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯,和佛吉尼亞夏...
- 上海競思教育
- 注意力訓練、心理咨詢師、少兒邏...
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昂立教育青少兒培訓中心,是“昂立教育集團”旗下品牌。 秉承“用愛啟發(fā)、用智慧引導”的教育理念,深耕教育,關注青少年學習成長。ONLY Young 全系列課程產(chǎn)品,教學講義和云端數(shù)碼課件。構建智慧教育生...
- 上海昂立外語培訓
- 少兒英語、興趣
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智課教育(人廣校區(qū)) 認證機構智課教育以風靡全球的“美國翻轉課堂”為教學模式,倡導陪伴式的教與學。在智課翻轉課堂里,學生成為學習的主角,從被動學習升級為主動學習;老師變成學生的教練,從知識傳遞升級為學習指導...
- 智課教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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上海智課教育(人民廣場校區(qū)) 認證機構上海智課教育以風靡全球的“美國翻轉課堂”為教學模式,倡導陪伴式的教與學。在智課翻轉課堂里,學生成為學習的主角,從被動學習升級為主動學習;老師變成學生的教練,從知識傳遞升級為學習...
- 上海智課教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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上海財菁教育(黃浦校區(qū)) 認證機構“財菁教育”是原上海人才培訓市場證書培訓一部,是財經(jīng)類專項培訓機構。10余年來專注于經(jīng)濟師、會計職稱、證券從業(yè)資格考試、基金從業(yè)資格考試、期貨從業(yè)資格考試、銀行從業(yè)資格考試等各類財經(jīng)教育。
- 上海財菁教育
- 金融會計、會計職稱、經(jīng)濟師、金...
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







