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首頁>資訊>天天問答>奉和顏使君真卿修《韻海》畢會諸文士東堂重校意思和講解

奉和顏使君真卿修《韻?!樊厱T文士東堂重校意思和講解

鄒** 2024-03-12 14:06:31 丨 113人閱讀

這首詩是唐代詩人皎然所作,題為《奉和顏使君真卿修〈韻?!诞厱T文士東堂重?!?。以下是逐句解析: 1. "外學(xué)宗碩儒,游焉從后進(jìn)":首句中,“外學(xué)”指的是廣泛學(xué)習(xí)各種學(xué)問,“宗碩儒”則指尊崇并效法博學(xué)多識的大儒。詩人自謙,表示自己在外學(xué)方面以碩儒為師,并虛心向他們學(xué)習(xí),追隨在后進(jìn)步。 2. "恃以仁恕廣,不學(xué)門欄峻":此句表達(dá)作者的學(xué)術(shù)態(tài)度與人格追求,他憑借寬廣的仁愛和寬容精神來豐富自己的學(xué)問,而非設(shè)立高不可攀的學(xué)術(shù)門檻,表現(xiàn)出其包容開放的學(xué)術(shù)風(fēng)格。 3. "著書裨理化,奉上表誠信":這里的“理化”是指治理教化人民的道理,詩人稱頌顏使君(即顏真卿)編纂《韻海》是為了輔助社會教化,體現(xiàn)了他對國家文化事業(yè)的貢獻(xiàn)。同時(shí),也表明這部著作是對上的忠誠表現(xiàn)和對知識的真誠承諾。 4. "探討始河圖,紛綸歸海韻":這兩句描繪了編纂《韻?!返倪^程,從最初的探索、研究到最終條理分明地整理歸納,如同汲取河圖的智慧,最終匯聚成浩瀚如海的韻部體系。 5. "親承大匠琢,況睹頹波振":詩人贊揚(yáng)顏真卿如同技藝精湛的工匠精心雕琢作品,同時(shí)也親眼目睹他在學(xué)術(shù)頹廢之時(shí)力挽狂瀾,振興學(xué)術(shù)之風(fēng)。 6. "錯(cuò)簡記鉛槧,閱書移玉鎮(zhèn)":這兩句具體描述了編纂校對的工作細(xì)節(jié),從整理書籍順序、修改錯(cuò)漏,到反復(fù)閱讀、移動壓紙用的玉鎮(zhèn),顯示了編纂者嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。 7. "曷由旌不朽,盛美流歌引":最后兩句表達(dá)了對顏使君及參與編纂《韻?!分T文士成就的高度評價(jià),認(rèn)為他們的杰出貢獻(xiàn)將永垂不朽,這種偉大的文學(xué)和學(xué)術(shù)成就將會被傳唱贊美,流傳久遠(yuǎn)。 總結(jié):整首詩通過對顏真卿主編《韻?!愤@一事件的贊頌,既展現(xiàn)了顏真卿及其團(tuán)隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)術(shù)態(tài)度,又突顯了他們在弘揚(yáng)民族文化、推進(jìn)學(xué)術(shù)進(jìn)步方面的卓越貢獻(xiàn)。同時(shí),也表達(dá)了詩人自身對學(xué)術(shù)追求的熱忱以及對前輩學(xué)者的敬仰之情。
林 榮    2024-03-12 14:06:31

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