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廣州湯尼教育是一家專業(yè)語言教育研究機構(gòu)。成立于2003年,廣州湯尼教育也是國內(nèi)較早早開設(shè)專業(yè)小語種培訓(xùn),語言翻譯服務(wù)機構(gòu)之一,自設(shè)立初,廣州湯尼教育戰(zhàn)略目標(biāo)是:致力于全球各國留學(xué),語言考試,小語種國家...
- 廣州湯尼小語種培訓(xùn)中心
- 小語種培訓(xùn)、日語、韓語、瑞典語...
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深圳新思域外語培訓(xùn)是深圳外語培訓(xùn)品牌,專業(yè)為深圳學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的小語種培訓(xùn)教學(xué)服務(wù)。學(xué)校目前在福田和南山共擁有兩處大型校區(qū),所開設(shè)的小語種授課內(nèi)容涵蓋德語、日語、韓語、西班牙語等方面,可以滿足不同學(xué)員的...
- 深圳新思域外語培訓(xùn)
- 商務(wù)英語、新概念英語、日語、韓...
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深圳新思域外語培訓(xùn)是深圳外語培訓(xùn)品牌,專業(yè)為深圳學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的小語種培訓(xùn)教學(xué)服務(wù)。學(xué)校目前在福田和南山共擁有兩處大型校區(qū),所開設(shè)的小語種授課內(nèi)容涵蓋德語、日語、韓語、西班牙語等方面,可以滿足不同學(xué)員的...
- 深圳新思域外語培訓(xùn)
- 商務(wù)英語、新概念英語、日語、韓...
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深圳市博學(xué)館教育是經(jīng)深圳市教育主管部門批準(zhǔn)、深圳市市場監(jiān)督管理局備案,是一所集學(xué)歷教育、計算機、積分入戶、外語、會計、職業(yè)資格為一體的專業(yè)培訓(xùn)中心。總部位于福田區(qū)深南中路上步大廈,地處交通便利、環(huán)境優(yōu)...
- 深圳博學(xué)館教育
- 日語、韓語、葡萄牙語、阿拉伯語...
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深圳市中大博文教育中心是一家集學(xué)歷教育、在職研究生、職業(yè)培訓(xùn)、積分入戶、 語言培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)為一體的綜合性教育機構(gòu)。博文教育擁有超強的發(fā)展理念,良好的發(fā)展基礎(chǔ),雄厚的師資力量,科學(xué)的課程設(shè)置,優(yōu)美的教...
- 深圳中大博文教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、英語口語、...
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深圳市中大博文教育中心是一家集學(xué)歷教育、在職研究生、職業(yè)培訓(xùn)、積分入戶、 語言培訓(xùn)、企業(yè)培訓(xùn)為一體的綜合性教育機構(gòu)。博文教育擁有超強的發(fā)展理念,良好的發(fā)展基礎(chǔ),雄厚的師資力量,科學(xué)的課程設(shè)置,優(yōu)美的教...
- 深圳中大博文教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、英語口語、...
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福州維克多培訓(xùn)學(xué)校是以英、韓、日、法、西、德、葡、意、荷、俄、阿拉伯等語言為主的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),作為福州本土辦學(xué)歷史最悠久的培訓(xùn)機構(gòu),維克多始終秉承"做最有品質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)校"的辦學(xué)理念,精誠辦學(xué),為福建培...
- 維克多小語種培訓(xùn)學(xué)校
- 公共英語、新概念英語、其他、日...
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瑪雅國際教育是一個與歐盟官方機構(gòu)-歐盟教育協(xié)會聯(lián)合辦學(xué)的教育集團,是國內(nèi)較大、較的專業(yè)多語種培訓(xùn)基地。采用歐式小班教學(xué)、中外教結(jié)合、線上線下結(jié)合授課、教務(wù)督學(xué)制的的教學(xué)形式,配套國外原版教材為專業(yè)教材...
- 瑪雅國際教育
- 小語種培訓(xùn)、日語、韓語、瑞典語...
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瑪雅國際教育是一個與歐盟官方機構(gòu)-歐盟教育協(xié)會聯(lián)合辦學(xué)的教育集團,是國內(nèi)較大、較的專業(yè)多語種培訓(xùn)基地。采用歐式小班教學(xué)、中外教結(jié)合、線上線下結(jié)合授課、教務(wù)督學(xué)制的的教學(xué)形式,配套國外原版教材為專業(yè)教材...
- 瑪雅國際教育
- 小語種培訓(xùn)、日語、韓語、瑞典語...
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瑪雅國際教育是一個與歐盟官方機構(gòu)-歐盟教育協(xié)會聯(lián)合辦學(xué)的教育集團,是國內(nèi)較大、較的專業(yè)多語種培訓(xùn)基地。采用歐式小班教學(xué)、中外教結(jié)合、線上線下結(jié)合授課、教務(wù)督學(xué)制的的教學(xué)形式,配套國外原版教材為專業(yè)教材...
- 瑪雅國際教育
- 小語種培訓(xùn)、日語、韓語、瑞典語...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達(dá)方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







