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鄭州大牛國際教育(鄭州校區(qū)) 認證機構鄭州大牛國際教育是?家專注于出國語言培訓的領先機構。 具備過硬的教學團隊,教學能力和教學內容 、提供一站式出國語言培訓服務,涵蓋雅思 、托福 、朗思 、SAT、 ACT、A- Level、IGCSE、...
所屬機構: 鄭州大牛國際教育熱招科目: 托福、雅思培訓、A-Level...
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武漢京柯教育(街道口中心校區(qū)) 認證機構武漢京柯教育作為語言考試的綜合服務平臺,為渴望出國深造以及提升英語實際運用能力的學子提供精英化課程定制和一站式能力提升。 武漢京柯教育開設有雅思托??荚嚺嘤枴?A-level考試培訓、AP 考試培訓...
所屬機構: 武漢京柯教育熱招科目: 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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鄭州大洋雅思(鄭大南校區(qū)) 認證機構鄭州大洋雅思擁有先進的教學模式和國際化的教學專家團隊,長期致力雅思托福培訓、英語學術研究、出國口語、考試分析、留學咨詢及實用生存口語培訓服務。 鄭州大洋雅思下設雅思托福研究中心、全真模考中心、國際文...
所屬機構: 鄭州大洋雅思熱招科目: 雅思培訓
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廈門國際私塾(廈門思北校區(qū)) 認證機構廈門國際私塾,全名國際私塾教育集團,2006年正式成立。國際私塾總部位于美國,隸屬于北美教育集團(NAEG),該集團自1983年便開始專注于私人教育領域,國際私塾自成立以來,教育理念,與其一脈相承。
所屬機構: 廈門國際私塾熱招科目: 少兒英語、成人英語
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毅果教育自2017年成立以來,始終扎根于天津市南開區(qū),是一家擁有正規(guī)辦學許可的合法合規(guī)教育機構。我們秉承“以學生為本,以質量為先”的教育理念,專注于為小學至高中的學生提供全面、...
所屬機構: 天津毅果教育熱招科目: 高中、少兒英語
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上海學誠國際教育(徐匯校區(qū)) 認證機構上海學誠國際教育專業(yè)提供IGCSE、A-Level、IB、AP等主流國際學科課程、國際競賽、A-Level個人學校、G5筆試面試及國際高中備考銜接的培訓機構。上海學誠國際教育從創(chuàng)立起就致力于研究和開發(fā)...
所屬機構: 上海學誠國際教育熱招科目: AP、IB、國際學校備考、SA...
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廈門瑞思少兒英語(瑞思寶龍校區(qū)) 認證機構廈門瑞思少兒英語依托霍頓·米夫林·哈考特集團(HMHG)全球優(yōu)質教育資源,通過自主研發(fā)和優(yōu)化課程,為3-18歲孩子提供純正英語教育。 廈門瑞思少兒英語課程充分遵循孩子認知...
所屬機構: 廈門瑞思少兒英語熱招科目: 英語培訓
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鄭州市金水區(qū)培雅英語培訓中心成立于2009年初(原鄭州北雅),學校立足中原,致力于提供專業(yè)出國語言培訓,基礎英語培訓,實用生存口語培訓服務。培雅國際教育是一所進行IELTS和新托福考試培訓研發(fā)、IEL...
所屬機構: 鄭州培雅教育熱招科目: 托福、雅思培訓、SAT
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廣州朗閣教育(越秀校區(qū)) 認證機構廣州朗閣教育是朗閣教育旗下分校區(qū),專注提供雅思、托福、PTE、SAT、ACT、GRE、GMAT等培訓,國際課程(ALEVEL,AP,IB、AST、DSE)培訓、國際競賽、背景提升、國際學校擇校、國際學...
所屬機構: 廣州朗閣教育熱招科目: 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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西安新航道學校(西安小寨校區(qū)) 認證機構西安新航道學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優(yōu)質出國考試培訓課程。 西安新航道學校通過制訂和實施精準的...
所屬機構: 西安新航道學校熱招科目: 托福、雅思培訓、SAT
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







