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武漢立鷗外語(yǔ)(武昌校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)武漢立鷗外語(yǔ)學(xué)習(xí)中心吸取了各大語(yǔ)言學(xué)校的經(jīng)營(yíng)理念,同時(shí)借鑒了亞洲主要語(yǔ)言學(xué)校的教育經(jīng)驗(yàn)。 武漢立鷗外語(yǔ)聘請(qǐng)多位經(jīng)驗(yàn)豐富,耐心熱情的老師,在完善的教學(xué)體系下,為莘莘學(xué)子提供豐富多樣的學(xué)習(xí)氛圍,為學(xué)習(xí)語(yǔ)...
- 武漢立鷗外語(yǔ)
- 日語(yǔ)、韓語(yǔ)、意大利語(yǔ)、西班牙語(yǔ)...
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河源京成教育(源城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)河源京成教育是一家來(lái)自黑龍江具備豐富教學(xué)歷程的專業(yè)日語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。京成遵循著用責(zé)任心做事,用感恩心做人的校訓(xùn),一心一意做教育。
- 河源京成教育
- 英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)...
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沈陽(yáng)新東方第二外語(yǔ)培訓(xùn)(沈陽(yáng)校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)沈陽(yáng)新東方第二外語(yǔ)專業(yè)提供德語(yǔ)/日語(yǔ)/法語(yǔ)/韓語(yǔ)/西班牙語(yǔ)/意大利語(yǔ)等語(yǔ)言的培訓(xùn),新東方第二外語(yǔ)擁有近二十年的小語(yǔ)種培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),每年為數(shù)萬(wàn)名學(xué)生提供小語(yǔ)種學(xué)習(xí)咨詢與培訓(xùn)課程、以及歐洲亞洲 20 多 個(gè)國(guó)...
- 沈陽(yáng)新東方第二外語(yǔ)培訓(xùn)
- 韓國(guó)留學(xué)、日語(yǔ)、韓語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)
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唯新學(xué)院日語(yǔ) ? 留學(xué)(長(zhǎng)寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)唯新學(xué)院是日本Transform旗下的高端一站式日語(yǔ)培訓(xùn)·留學(xué)·升學(xué)課程服務(wù)品牌。自創(chuàng)立以來(lái)累計(jì)幫助超過(guò)4800名在日留學(xué)生進(jìn)入日本大學(xué)及大學(xué)院??偛吭O(shè)在東京,2013年成立在東京,現(xiàn)高田馬場(chǎng)和市谷都...
- 唯新學(xué)院日語(yǔ) ? 留學(xué)
- 日本留學(xué)、日語(yǔ)
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櫻花國(guó)際日語(yǔ)(新街口中心校區(qū) ) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)櫻花國(guó)際日語(yǔ)是由新世界教育由日本引進(jìn)的教育機(jī)構(gòu),借助其多年來(lái)成功的日語(yǔ)本土化教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為學(xué)員提供高質(zhì)量的日語(yǔ)課程培訓(xùn)。櫻花國(guó)際日語(yǔ)擁有全外教的豪華陣容,提供隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)的便利條件,采用新穎科學(xué)的多...
- 櫻花國(guó)際日語(yǔ)
- 日本留學(xué)、日語(yǔ)、高考小語(yǔ)種
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合肥初日教育(合肥種高新區(qū)分校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)合肥初日教育創(chuàng)立于2017年,主要從事高考日語(yǔ)培訓(xùn),與高中聯(lián)合開(kāi)展高考日語(yǔ)班,后續(xù)開(kāi)設(shè)俄語(yǔ)高考班。 2018年開(kāi)始面對(duì)中小學(xué)及成人群體開(kāi)設(shè)小語(yǔ)種短期培訓(xùn)班,開(kāi)設(shè)興趣班、商務(wù)班、考級(jí)留學(xué)班,課程主要以...
- 合肥初日教育
- 商務(wù)英語(yǔ)、托福、雅思培訓(xùn)、成人...
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青竹教育(天津總校) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)天津青竹教育(又名:青竹學(xué)院),是國(guó)際教育領(lǐng)域的知名品牌,由中國(guó)國(guó)際教育行業(yè)精英團(tuán)隊(duì)于天津創(chuàng)立,自創(chuàng)建開(kāi)始就立志于將優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育理念和全球教育資源輸送給年輕的中國(guó)學(xué)子,打造具備全面競(jìng)爭(zhēng)力的國(guó)際人才。...
- 青竹教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、AP、...
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長(zhǎng)春巴比倫留學(xué)(長(zhǎng)春校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)長(zhǎng)春巴比倫留學(xué)考試學(xué)習(xí)中心花開(kāi)于2015年,坐落于長(zhǎng)春,由留學(xué)考試行業(yè)骨干教師攜手創(chuàng)建,以情感,品質(zhì),技能服務(wù)于巴比倫每一位學(xué)員,從2015年至今已有眾多名學(xué)員輸出英國(guó)、美國(guó)、澳洲、新西蘭、加拿大、日...
- 長(zhǎng)春巴比倫留學(xué)
- 公共英語(yǔ)、英語(yǔ)口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、...
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重慶槿言教育(江北校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)重慶槿言教育創(chuàng)立于2013年,專業(yè)從事語(yǔ)言培訓(xùn)十年。重慶槿言教育的教研團(tuán)隊(duì)以提升學(xué)生的終身競(jìng)爭(zhēng)力為使命,為拓寬學(xué)生全球視野而努力研發(fā)專業(yè)教學(xué)產(chǎn)品,重慶槿言教育目前已開(kāi)發(fā)出英語(yǔ)板塊和小語(yǔ)種板塊: 英語(yǔ)...
- 重慶槿言教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、成人英語(yǔ)、GR...
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邢臺(tái)新申途留學(xué)(邢臺(tái)市新申途留學(xué)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)邢臺(tái)新申途留學(xué)致力于將語(yǔ)言培訓(xùn)、出國(guó)留學(xué)咨詢、志愿填報(bào)指導(dǎo)、國(guó)際本科與碩士項(xiàng)目對(duì)接以及中外合作辦學(xué)等核心業(yè)務(wù)融為一體,為廣大學(xué)子提供全面的一站式多元升學(xué)規(guī)劃服務(wù)。邢臺(tái)新申途留學(xué)堅(jiān)持“專業(yè)、...
- 邢臺(tái)新申途留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







