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青島賽思外語學校(李滄校區(qū)) 認證機構青島賽思外語專修學校開設英語、日語、韓語、法語、德語、西班牙語、意大利語、葡萄牙語、俄語等語種培訓課程。青島賽思外語專修學校建校十余年來。
- 青島賽思外語學校
- 英語口語、雅思培訓、職稱英語、...
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合肥初日教育創(chuàng)立于2017年，主要從事高考日語培訓，與高中聯(lián)合開展高考日語班，后續(xù)開設俄語高考班。 2018年開始面對中小學及成人群體開設小語種短期培訓班，開設興趣班、商務班、考級留學班，課程主要以...
- 合肥初日教育
- 商務英語、托福、雅思培訓、成人...
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無錫新支點語言培訓學校創(chuàng)建于2007年，專業(yè)從事小語種培訓，主營課程：韓語、法語、日語、英語、德語、意大利語、西班牙語、俄語、葡萄牙語、泰語、粵語、荷蘭語、瑞典語課程，經(jīng)過10年的沉淀，現(xiàn)已發(fā)展為無錫...
- 無錫新支點語言培訓學校
- 公共英語、日語、韓語、葡萄牙語...
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無錫新支點語言培訓學校創(chuàng)建于2007年，專業(yè)從事小語種培訓，主營課程：韓語、法語、日語、英語、德語、意大利語、西班牙語、俄語、葡萄牙語、泰語、粵語、荷蘭語、瑞典語課程，經(jīng)過10年的沉淀，現(xiàn)已發(fā)展為無錫...
- 無錫新支點語言培訓學校
- 公共英語、日語、韓語、葡萄牙語...
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無錫新支點語言培訓學校創(chuàng)建于2007年，專業(yè)從事小語種培訓，主營課程：韓語、法語、日語、英語、德語、意大利語、西班牙語、俄語、葡萄牙語、泰語、粵語、荷蘭語、瑞典語課程，經(jīng)過10年的沉淀，現(xiàn)已發(fā)展為無錫...
- 無錫新支點語言培訓學校
- 公共英語、日語、韓語、葡萄牙語...
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無錫新支點語言培訓學校創(chuàng)建于2007年，專業(yè)從事小語種培訓，主營課程：韓語、法語、日語、英語、德語、意大利語、西班牙語、俄語、葡萄牙語、泰語、粵語、荷蘭語、瑞典語課程，經(jīng)過10年的沉淀，現(xiàn)已發(fā)展為無錫...
- 無錫新支點語言培訓學校
- 公共英語、日語、韓語、葡萄牙語...
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無錫新支點語言培訓學校創(chuàng)建于2007年，專業(yè)從事小語種培訓，主營課程：韓語、法語、日語、英語、德語、意大利語、西班牙語、俄語、葡萄牙語、泰語、粵語、荷蘭語、瑞典語課程，經(jīng)過10年的沉淀，現(xiàn)已發(fā)展為無錫...
- 無錫新支點語言培訓學校
- 公共英語、日語、韓語、葡萄牙語...
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武漢萬國語言學苑作為專業(yè)的小語種培訓機構，主要致力于意大利語培訓，西班牙語培訓和葡萄牙語培訓，為學員打開語言學習的大門，意大利語、西班牙語、葡萄牙語、法語、羅馬尼語都是拉丁語系，在武漢興起學意大利語的...
- 武漢萬國語言學苑
- 葡萄牙語、意大利語、西班牙語
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武漢萬國語言學苑作為專業(yè)的小語種培訓機構，主要致力于意大利語培訓，西班牙語培訓和葡萄牙語培訓，為學員打開語言學習的大門，意大利語、西班牙語、葡萄牙語、法語、羅馬尼語都是拉丁語系，在武漢興起學意大利語的...
- 武漢萬國語言學苑
- 葡萄牙語、意大利語、西班牙語
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廣州藍天外語培訓中心上班族學外語品牌。藍天外語至今擁有13年辦學歷史，專業(yè)提供成人上班族多語種外語培訓，從零基礎入門到外教課程均有開設，提供包括英語、日語、小語種、雅思、托福等培訓課程，為廣大廣州學子...
- 廣州藍天外語
- 英語口語、商務英語、托福、雅思...
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設計學習任務，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
