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“工程未動,預(yù)算先行”,土建預(yù)算師的素質(zhì)不僅直接關(guān)系到某項工程的成本、質(zhì)量,也將關(guān)系到中國工程行...
課程前景: 大學英語四、六級標準化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。目的是推動大學英語教學大綱的...
什么是WEDO機器人編程課 針對小齡學員研發(fā)的趣味機器人編程課。課程采用PBL 項目式教學方法,:實現(xiàn)簡單機器人模型的...
會計實操班是模擬學習企業(yè)真實工作過程,通過對各種票據(jù)的填制,掌握會計實際工作,是許多人欲從事會計工作,但無實際工作經(jīng)驗的...
一級建造師是指通過考試獲得《中華人民共和國一級建造師執(zhí)業(yè)資格證書》,從事建設(shè)工程項目總承包、施工管理的專業(yè)技術(shù)人員。 ...
【職業(yè)前景】 居民的營養(yǎng)與健康關(guān)系到國家的發(fā)展和民族的強盛。近二十年來由于膳食結(jié)構(gòu)不合理,我國正面臨居民高血壓、糖尿病...
什么是EV3智能機器人編程課 童程童美課程借助EV3教具,從基礎(chǔ)到高階分別結(jié)合模塊化、Applnventor編程工具以...
課程簡介: 積木KIRO課程是適合4-6歲學生學習的課程。采用構(gòu)架+積木組合的搭建方式,包含直流馬達、LED、旋律板、...
語文—點撥與指導:語文科重點是閱讀與作為,閱讀方法點撥與作文技巧指導,提升學生文段理解能力和語言組織能力。 ...
什么是創(chuàng)意啟蒙課 課程設(shè)計遵循學員動手敏感期、色彩敏感期科學敏感期等,主要基于大顆粒教具,通過外形模擬或機械傳動,由老...
8 課程2 校區(qū)
6 課程2 校區(qū)
17 課程4 校區(qū)
21 課程2 校區(qū)
4 課程9 校區(qū)
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