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南京新精武教育(江寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京新精武教育是專(zhuān)注5-16歲青少兒武術(shù)散打的連鎖培訓(xùn)機(jī)構(gòu),打造小朋友“第三空間”(學(xué)校、家庭、新精武)為辦學(xué)理念,讓青少年強(qiáng)身健體,快樂(lè)的成長(zhǎng),樹(shù)立自信心、培養(yǎng)社交技巧,磨煉...
所屬機(jī)構(gòu): 南京新精武教育熱招科目: 中國(guó)功夫、散打
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匯武功夫會(huì)館(新秀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)匯武功夫會(huì)館專(zhuān)注武術(shù)培訓(xùn)10余年,舒適的教學(xué)環(huán)境,資深武術(shù)教練教學(xué)經(jīng)過(guò)5輪嚴(yán)格篩選,科學(xué)構(gòu)建完善的教學(xué)體系,課程反復(fù)打磨,賦予孩子收益一生的品格和習(xí)慣。另外匯武6大服務(wù)承諾,安全有保障,缺課及時(shí)補(bǔ)課調(diào)...
所屬機(jī)構(gòu): 匯武功夫會(huì)館熱招科目: 武術(shù)培訓(xùn)
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看見(jiàn)藝術(shù)全科藝考中心(南京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)看見(jiàn)藝術(shù)全科藝考中心主要針對(duì)各藝術(shù)類(lèi)附中、各省聯(lián)考及藝術(shù)類(lèi)院校,重點(diǎn)培養(yǎng)以30所獨(dú)立藝術(shù)類(lèi)院校、18所參照獨(dú)立藝術(shù)類(lèi)院校、全國(guó)重點(diǎn)綜合性院校、國(guó)際藝術(shù)院校為主的高層次藝術(shù)人才??匆?jiàn)藝術(shù)藝考擁有高效的教...
所屬機(jī)構(gòu): 看見(jiàn)藝術(shù)全科藝考中心熱招科目: 藝考文化課、藝考輔導(dǎo)
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南京法藍(lán)西烘焙培訓(xùn)學(xué)校(南京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京法藍(lán)西烘焙培訓(xùn)學(xué)校成立于2015年,是經(jīng)行業(yè)協(xié)會(huì)認(rèn)證的專(zhuān)業(yè)烘焙教育機(jī)構(gòu),致力于培養(yǎng)兼具創(chuàng)新能力和實(shí)踐技能的烘焙人才。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈的課程體系,已累計(jì)為行業(yè)輸送超萬(wàn)名優(yōu)秀學(xué)員...
所屬機(jī)構(gòu): 南京法藍(lán)西烘焙培訓(xùn)學(xué)校熱招科目: 西點(diǎn)烘焙
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南京邦元教育(南京江寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京邦元教育隸屬上元教育集團(tuán)連鎖校,是南京市的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事多種教育培訓(xùn),在南京市擁有多個(gè)分校,培訓(xùn)項(xiàng)目包括:會(huì)計(jì)培訓(xùn),電腦培訓(xùn),建筑培訓(xùn),英語(yǔ)培訓(xùn),平面設(shè)計(jì)培訓(xùn),美術(shù)培訓(xùn)等。邦元教育的本部位...
所屬機(jī)構(gòu): 南京邦元教育熱招科目: 工程維修、平面設(shè)計(jì)、CAD、一...
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南京小碼王(江寧同曦校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京小碼王教育構(gòu)建孩子面向未來(lái)的思維方式,由深耕行業(yè)多年的IT教育專(zhuān)家創(chuàng)立運(yùn)營(yíng),引進(jìn)歐美先進(jìn)教育理念和課程平臺(tái),致力于成為杰出的青少年科技教育機(jī)構(gòu)。旗下小碼王立足于少兒編程培訓(xùn),給孩子一個(gè)新的思考...
所屬機(jī)構(gòu): 南京小碼王熱招科目: 少兒編程
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南京朗閣教育(文鼎中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京朗閣教育成立于2001年,是由朗閣教育集團(tuán)與江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心共同打造的專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。南京朗閣教育專(zhuān)注雅思培訓(xùn)17年,在南京有5個(gè)校區(qū),100多間教室,萬(wàn)余平方米的教學(xué)場(chǎng)地。從海外...
所屬機(jī)構(gòu): 南京朗閣教育熱招科目: 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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南京華圖考研(江寧學(xué)習(xí)中心) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京華圖考研專(zhuān)業(yè)考研輔導(dǎo)提供全面的公共課與專(zhuān)業(yè)課培訓(xùn)考前個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)。南京華圖考研主營(yíng):教育學(xué)考研、心理學(xué)考研、法碩培訓(xùn)、保研培訓(xùn)、管理類(lèi)考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
所屬機(jī)構(gòu): 南京華圖考研熱招科目: 考研輔導(dǎo)、MBA
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頂程考研(南京江寧校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)頂程考研深耕考研培訓(xùn)行業(yè),頂程考研以考研課程研發(fā)、考研服務(wù)打造、考研信息化產(chǎn)品研發(fā)、考研圖書(shū)資料出版等為一體綜合性教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。頂程考研是上海頂程教育旗下的高端考研品牌,頂程考研是中國(guó)研究生考試培訓(xùn)的...
所屬機(jī)構(gòu): 頂程考研熱招科目: 考研輔導(dǎo)
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南京新文道考研(江寧文鼎校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)南京新文道考研是一家從事考研培訓(xùn)等大學(xué)教育服務(wù)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu),南京新文道考研以考研專(zhuān)業(yè)師資組成專(zhuān)業(yè)師資團(tuán)隊(duì)、高校教授師資團(tuán)隊(duì)、全職師資團(tuán)隊(duì)組成師資梯隊(duì);南京新文道考研目前在江蘇有9大校區(qū),以及在南京大學(xué)仙...
所屬機(jī)構(gòu): 南京新文道考研熱招科目: 考研輔導(dǎo)、MBA、法律研究生、...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







