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南京海文考研(南京總部) 認證機構(gòu)南京海文考研是萬學(xué)教育旗下中國研究生考前培訓(xùn)品牌,開設(shè)有考研公共課,專業(yè)課,普通班,鉆石卡等多個專業(yè)培訓(xùn)班。南京海文考研線上線下的全面教學(xué)模式以及在報考策略、復(fù)試調(diào)劑等全面方面考研指導(dǎo)。這里的授課老師...
- 南京海文考研
- 考研輔導(dǎo)
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東方啟音兒童康復(fù)中心(南京鼓樓) 認證機構(gòu)東方啟音兒童康復(fù)中心專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。通過引進國際先進言語治療技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善兒童發(fā)展的...
- 東方啟音兒童康復(fù)中心
- 感統(tǒng)訓(xùn)練、記憶力訓(xùn)練、言語康復(fù)
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南京眾凱教育(眾凱教育南京校區(qū)) 認證機構(gòu)眾凱教育從2005年成立至今,一直專注于MBA/MPAcc/MEM/MPA等管理類研究生考研培訓(xùn),至今已有10多年辦學(xué)歷史,從最初的咨詢公司到目前擁有上海楊浦區(qū)眾凱進修學(xué)校,同時在蘇州、昆山、南京、無...
- 南京眾凱教育
- 考研
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南京康語兒童康復(fù)機構(gòu)(龍江校區(qū)) 認證機構(gòu)南京康語兒童康復(fù)中心是國內(nèi)專業(yè)解決兒童言語社交障礙的機構(gòu),主要為2-7周歲言語社交障礙的兒童及其家庭提供言語干預(yù)、社交干預(yù)等服務(wù)??嫡Z是中國國家標準《教育服務(wù)效果評測指南》起草單位之一 目前,康語...
- 南京康語兒童康復(fù)機構(gòu)
- 早期教育、感統(tǒng)訓(xùn)練、少兒邏輯思...
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南京意術(shù)文化教育(南京校區(qū)) 認證機構(gòu)南京意術(shù)文化教育團隊核心成員是中國專業(yè)從事意大利語言培訓(xùn)和意大利留學(xué)的海歸學(xué)長組成。南京意術(shù)文化教育團隊始終致力于意大利語培訓(xùn)及意大利留學(xué)申請,南京意術(shù)文化教育學(xué)員業(yè)已遍及意大利各大公立綜合性院校、公...
- 南京意術(shù)文化教育
- 作品集培訓(xùn)、意大利留學(xué)、意大利語
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南京子禾烘焙學(xué)校(南京校區(qū)) 認證機構(gòu)南京子禾烘焙培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦于2013年,是經(jīng)人社部批準設(shè)立的專業(yè)西點烘焙培訓(xùn)學(xué)校,深耕烘焙行業(yè)12年,始終以“用專業(yè)點亮熱愛,用技能成就未來”為核心理念,聚焦烘焙行業(yè)人才需求痛點...
- 南京子禾烘焙學(xué)校
- 西點烘焙、咖啡師培訓(xùn)
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南京坡坡島留學(xué)(南京坡坡島留學(xué)) 認證機構(gòu)坡坡島留學(xué)是新加坡留學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)服務(wù)“專注新加坡、專業(yè)細分、坡坡島留學(xué)秉持全齡段服務(wù)的核心定位,致力于為不同求學(xué)階段的學(xué)生及陪讀家庭提供全方位:高品質(zhì)的留學(xué)解決方案。坡坡島留學(xué)憑借深厚的行...
- 南京坡坡島留學(xué)
- 英國留學(xué)、馬來西亞留學(xué)、日本留...
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南京新世界教育作為南京市自考學(xué)歷和小語種培訓(xùn)機構(gòu),隸屬上海新世界教育集團,在南京市擁有多個校區(qū),新世界教育歷經(jīng)多年的發(fā)展歷程,涵蓋了語言培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)、學(xué)歷教育等多個領(lǐng)域。南京新世界的總部坐落于南京繁...
- 南京新世界教育
- 日語、韓語
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南京日韓道(新街口校區(qū)) 認證機構(gòu)南京日韓道隸屬于知名教育機構(gòu)朗閣教育,是其傾力推出的專注于日韓教育及留學(xué)考試的教育品牌。 南京日韓道旨在以日韓留學(xué)為目標,著力于提高中國學(xué)生在日韓留學(xué)考試中的競爭力,專注于日韓留學(xué)考試的培訓(xùn)與教學(xué),...
- 南京日韓道
- 日語、韓語
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南京星城街舞(南京校區(qū)) 認證機構(gòu)南京星城街舞專業(yè)從事幼少兒街舞培訓(xùn)的高端品牌。另外星城為全年齡段消費者提供了各種優(yōu)秀教學(xué)及出口平臺已逐漸成為消費者認可和依賴的品牌,培訓(xùn)學(xué)員超過20000+人次,以及成為中國幼少兒街舞界的專業(yè)街舞培訓(xùn)...
- 南京星城街舞
- 舞蹈培訓(xùn)
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







