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杭州中公優(yōu)就業(yè)(濱江中公教育) 認證機構(gòu)杭州優(yōu)就業(yè)是中公教育IT培訓(xùn)品牌,致力于培養(yǎng)面向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一家集Java工程師、Web前端工程師、UI/UE交互設(shè)計師、Python工程師、人工智能開發(fā)...
- 杭州中公優(yōu)就業(yè)
- 短視頻培訓(xùn)、直播培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)...
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杭州海亮國際教育(杭州總部授課點) 認證機構(gòu)杭州海亮國際教育依托海亮教育“精品化、特色化、國際化”的辦學(xué)定位,擁有一流的師資隊伍,開放多元的教育體系,主要從事全年齡段國際教育語言培訓(xùn)及海外升學(xué)指導(dǎo)服務(wù)。為學(xué)生提供高品質(zhì)國...
- 杭州海亮國際教育
- 公共英語、托福、雅思培訓(xùn)、GR...
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新和道日本語私塾(杭州濱江校區(qū)) 認證機構(gòu)新和道日本語私塾 引進日本原版教材,由經(jīng)驗豐富的中外籍教師聯(lián)合授課,真實還原日語應(yīng)用場景,讓學(xué)員的日語學(xué)習(xí)更加充滿樂趣。同時,針對當下日語學(xué)習(xí)“痛點”,采用行業(yè)領(lǐng)先的&ldq...
- 新和道日本語私塾
- 日語、高考小語種
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企諾教育(華榮時代大廈校區(qū)) 認證機構(gòu)企諾教育提供碩士和博士學(xué)歷提升咨詢及高端管理技能培訓(xùn)解決方案的專業(yè)化機構(gòu),企諾教育提供定制化高學(xué)歷提升和管理技能培訓(xùn)咨詢和解決方案;企諾教育致力于推動教育社會化服務(wù),引 領(lǐng)個人成長,助力企業(yè)發(fā)展,服務(wù)...
- 企諾教育
- 免聯(lián)考國際碩士
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杭州新通留學(xué)(濱江留學(xué)中心) 認證機構(gòu)杭州新通留學(xué)創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于不斷提升中國學(xué)子全球競爭力。杭州新通留學(xué)始終致力于為客戶創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會。成立二十多年來,幫助無數(shù)中庭實現(xiàn)了國際化發(fā)...
- 杭州新通留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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新通留學(xué)(濱江新通留學(xué)) 認證機構(gòu)新通留學(xué)創(chuàng)辦于1996年,從成立之初就致力于積極拓展全球優(yōu)質(zhì)教育資源,致力于不斷提升中國學(xué)子全球競爭力。新通留學(xué)始終致力于為客戶創(chuàng)造學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會。成立二十多年來,幫助無數(shù)中庭實現(xiàn)了國際化發(fā)展的夢想...
- 新通留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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杭州秦學(xué)教育(杭州濱江校區(qū)) 認證機構(gòu)秦學(xué)教育專注于杭州地區(qū)學(xué)生的個性化教育,不斷研發(fā)精準高效的教研工具,長期沉淀每個孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),并不斷進行大數(shù)據(jù)模型研究,從而每一堂課的高效性、精準性,通過提供空中課堂、智慧課堂、在線或面授一對一、精...
- 杭州秦學(xué)教育
- 高中、高考復(fù)讀、藝考文化課、高考
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東方啟明星籃球訓(xùn)練營(半島國際校區(qū)) 認證機構(gòu)東方啟明星籃球訓(xùn)練營,成立于2009年,地址位于國家體育訓(xùn)練總局內(nèi),是中國成長較快、規(guī)模、較專業(yè)的青少年籃球培訓(xùn)和教育機構(gòu),累計培訓(xùn)學(xué)員近30000人。常年致力于青少年籃球教育、籃球賽事、青少年籃球優(yōu)...
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東方啟明星籃球訓(xùn)練營(RMB校區(qū)) 認證機構(gòu)東方啟明星籃球訓(xùn)練營,成立于2009年,地址位于國家體育訓(xùn)練總局內(nèi),是中國成長較快、規(guī)模、較專業(yè)的青少年籃球培訓(xùn)和教育機構(gòu),累計培訓(xùn)學(xué)員近30000人。常年致力于青少年籃球教育、籃球賽事、青少年籃球優(yōu)...
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童程童美少兒編程(達內(nèi)杭州童程童美濱江中心) 認證機構(gòu)童程童美少兒編程 成立于2015年,經(jīng)過6年發(fā)展,打造出適合3-18歲中國孩子的科技素質(zhì)教育解決方案,形成以創(chuàng)意編程啟蒙、人工智能編程、機器人創(chuàng)新工程教育等課程為核心的課程體系,結(jié)合豐富的科創(chuàng)挑戰(zhàn)活...
- 童程童美少兒編程
- 機器人培訓(xùn)、少兒編程
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







