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廣州環(huán)球教育(區(qū)莊校區(qū)) 認證機構(gòu)廣州環(huán)球教育是中國出國語言培訓行業(yè)領先機構(gòu)之一，20多年來，秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。 目前，廣州環(huán)球教育已構(gòu)建了包含雅思托福等語言培訓、出國咨詢、國...
- 廣州環(huán)球教育
- 英語口語、托福、雅思培訓、GR...
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廣州環(huán)球教育(天河校區(qū)) 認證機構(gòu)
廣州環(huán)球教育是中國出國語言培訓行業(yè)領先機構(gòu)之一，20多年來，秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。 目前，廣州環(huán)球教育已構(gòu)建了包含雅思托福等語言培訓、出國咨詢、國...
- 廣州環(huán)球教育
- 英語口語、托福、雅思培訓、GR...
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廣州環(huán)球教育(體育東國際課程中心) 認證機構(gòu)
廣州環(huán)球教育是中國出國語言培訓行業(yè)領先機構(gòu)之一，20多年來，秉持教育成就未來的理念，專注于為中國學子提供優(yōu)質(zhì)的出國語言培訓及配套服務。 目前，廣州環(huán)球教育已構(gòu)建了包含雅思托福等語言培訓、出國咨詢、國...
- 廣州環(huán)球教育
- 英語口語、托福、雅思培訓、GR...
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廣州新航道學校(廣州大學城校區(qū)) 認證機構(gòu)廣州新航道學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓課程。 廣州新航道學校通過制訂和實施精準的...
- 廣州新航道學校
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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廣州新東方考研(麗影校區(qū)) 認證機構(gòu)廣州新東方考研依托于新東方近三十余年年的教學積淀及豐富的教育資源，以教學質(zhì)量和教學產(chǎn)品為核心，為大學生和在職人群供全方位學習解決方案和就業(yè)指導 。“新東方云教室”“...
- 廣州新東方考研
- CET、專升本考試輔導、考研輔導
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日研教育(廣州校區(qū)) 認證機構(gòu)日研教育由國內(nèi)外資深教育專家聯(lián)合在華成立的日韓語教育培訓機構(gòu)。日研教育業(yè)務覆蓋語言培訓、高考日語升學、出國留學、考級考研等領域，集聚國內(nèi)外TOP師資教研團隊為學生提供語言培訓及留學一站式服務。 日研...
- 日研教育
- 日本留學、韓國留學、日語、韓語...
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廣州朗閣教育(越秀校區(qū)) 認證機構(gòu)廣州朗閣教育是朗閣教育旗下分校區(qū)，專注提供雅思、托福、PTE、SAT、ACT、GRE、GMAT等培訓，國際課程（ALEVEL，AP，IB、AST、DSE）培訓、國際競賽、背景提升、國際學校擇校、國際學...
- 廣州朗閣教育
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
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廣州愿達外語培訓學校(荔灣路中心) 認證機構(gòu)廣州愿達外語培訓中心由暨大海歸學者江明俊與美國教授Randolph（諧音愿達）在1995年創(chuàng)辦，目前10間分校遍布廣州，語種涵蓋英語、日語、韓語、法語、德語、俄語、阿拉伯語、西班牙語、泰語、希伯來語、...
- 廣州愿達外語培訓學校
- 小語種培訓、公共英語、英語口語...
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廣州楠哥英語私塾(廣州總部校區(qū)) 認證機構(gòu)廣州楠哥英語私塾是由創(chuàng)始人倪楠帶領團隊創(chuàng)立私塾式出國英語培訓機構(gòu)，目前已開設廣州、惠州、增城、天津分校！ 廣州楠哥英語私塾以“特色+全科”為主導，開設“楠哥詞匯&...
- 廣州楠哥英語私塾
- 英語口語、托福、雅思培訓、SAT
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廣州新航道學校(廣州全封閉學院) 認證機構(gòu)
廣州新航道學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優(yōu)質(zhì)出國考試培訓課程。 廣州新航道學校通過制訂和實施精準的...
- 廣州新航道學校
- 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
- 黃*
- 藝術與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關注每個孩子的獨特表達方式，讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學校將人文關懷融入日常教學，老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動，教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時給予鼓勵與調(diào)整策略，感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法，課堂上老師會耐心等待并給予積極回應，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學校的數(shù)理課程結(jié)合生活實例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理，孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對孩子的特點設計學習任務，如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點，使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學校的課堂中，老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目，注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
