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莆田白金漢教育是一家專業(yè)、領先的英語培訓機構,于2004年11月進駐福建,總部設在美麗的海濱城市--廈門,是目前福建省覆蓋省內(nèi)大多數(shù)城市的高端直營連鎖英語培訓學校,現(xiàn)今已有十二個校區(qū)。
- 莆田白金漢英語學校
- 英語口語、商務英語、雅思培訓、...
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石獅白金漢教育是一家專業(yè)的英語培訓機構,于2004年11月進駐福建,總部設在美麗的海濱城市--廈門,是目前福建省覆蓋省內(nèi)大多數(shù)城市的高端直營連鎖英語培訓學校。自進駐福建以來便以先進的教學理念、科學的學...
- 石獅白金漢英語學校
- 成人英語
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晉江白金漢教育是一家專業(yè)的英語培訓機構,于2004年11月進駐福建,總部設在美麗的海濱城市--廈門,是目前福建省覆蓋省內(nèi)大多數(shù)城市的高端直營連鎖英語培訓學校,現(xiàn)今已有十二個校區(qū)。
- 晉江白金漢英語學校
- 英語口語、商務英語、英語培訓
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南昌瑟谷化妝美甲培訓學校擁有上千平辦學居地并分別設有美甲、紋繡、彩妝、藝術攝影、晚裝等多媒體教室。學院以化妝造型培訓、國際美甲培訓、人物形象造型設計、韓式半永久、紋繡培訓為一體,雄厚的師資團隊、運營團...
- 南昌瑟谷化妝美甲培訓學校
- 實用技能、創(chuàng)業(yè)求職、美容培訓、...
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福建昕麗藝術培訓學校成立于2008年3月,于2009年獨立昕麗藝術教育事業(yè)部,并入知名電影巨頭昕影影業(yè)聯(lián)合運營,是福建昕麗教育旗下,由全國多位藝術家、藝術學者、知名演員、電影媒體人參與,多所知名藝術高...
- 昕麗藝術培訓學校
- 其他
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華僑大學1960年創(chuàng)辦于僑鄉(xiāng)福建省泉州市,是周恩來總理親自批準設立、以“華僑”命名的高等學府。1983年中共中央確定華僑大學為“國家重點扶植的大學”。1997年,坐落于福建廈門集美學村的原集美華僑學生...
- 華僑大學成考招生辦
- 成考輔導、成人教育
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集美大學地處福建省廈門市,是福建省重點建設高校,是交通運輸部與福建省、國家海洋局與福建省、福建省與廈門市共建高校,博士學位授予單位,面向全國招生。集美大學辦學歷史悠久,始于愛國華僑陳嘉庚先生1918年...
- 廈門集美大學成考辦
- 成考輔導
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福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院是福建省教育廳直屬的全日制普通高等學校,2016年被確認為“福建省示范性高等職業(yè)院校”。近年來,學校充分發(fā)揮“歷史文化悠久、自然生態(tài)優(yōu)越、地理位置獨特、功能定位明確”四大優(yōu)勢,...
- 福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術學院成考招生辦
- 成考輔導、成人教育
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賦美人擁有一套完善的教學體系,深得美業(yè)人士的一致認可,在行業(yè)領域中拔得頭籌。學員分布全中國,美業(yè)行業(yè)里佼佼者,0出事率,具有美業(yè)行業(yè)里最安全的教學模式。多年來為各大美容院、美容機構、美容平臺培養(yǎng)出具有...
- 福州賦美人微整培訓中心
- 實用技能、美容培訓
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百豐百教育,一站式教育服務平臺,專注于健康教育和成人繼續(xù)教育:國家高級健康管理師、學歷提升(含自考、成考、網(wǎng)絡教育、開放教育)、教師資格證、香道技藝師等; 百豐百教育,由具有豐富教育培訓經(jīng)驗的資深教...
- 廈門百豐百教育
- 成考輔導、自考輔導、遠程教育、...
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))







