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佛山匯學(xué)電商培訓(xùn)學(xué)院(佛山校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)佛山匯學(xué)電商培訓(xùn)學(xué)院簡(jiǎn)稱匯學(xué)教育成立于1999年，佛山匯學(xué)電商培訓(xùn)學(xué)院主要從事電商培訓(xùn)和互聯(lián)網(wǎng)銷售服務(wù)等業(yè)務(wù)。致力于電商運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、新媒體營銷實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、視覺美工及平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、攝影短視頻培訓(xùn)、電商服...
- 佛山匯學(xué)電商培訓(xùn)學(xué)院
- 短視頻培訓(xùn)、直播培訓(xùn)、電子商務(wù)...
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佛山升學(xué)教育(禪城校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)佛山升學(xué)教育服務(wù)涵蓋自學(xué)考試、成人高考、遠(yuǎn)程教育、國開大學(xué)、研究生考試、教師資格證和財(cái)經(jīng)產(chǎn)品等多種考試項(xiàng)目。經(jīng)過多年的沉淀與發(fā)展，建立了令人矚目的標(biāo)準(zhǔn)化課程體系和師資隊(duì)伍。
- 佛山升學(xué)教育
- 成考輔導(dǎo)、自考輔導(dǎo)、電大教育、...
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佛山新紅客電商培訓(xùn)(佛山校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)新紅客新媒體學(xué)苑電商教育成立于2019年，總部位于佛山，是新互聯(lián)網(wǎng)靠譜的電商服務(wù)品牌。企業(yè)專注于圍繞抖音、快手、小紅書、微視、淘寶、天貓、京東、拼多多、直播平臺(tái)等互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，為電商企業(yè)提供系統(tǒng)化培訓(xùn)、...
- 佛山新紅客電商培訓(xùn)
- 短視頻培訓(xùn)、直播培訓(xùn)、攝影培訓(xùn)...
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佛山91教育（璟周時(shí)代教育）(佛山校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)佛山91教育（璟周時(shí)代教育）是一家專注于室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、新媒體電商、拍攝剪輯、網(wǎng)絡(luò)直播營銷等幾大IT培訓(xùn)課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是由人社廳頒發(fā)了辦學(xué)許可證的正規(guī)培訓(xùn)單位，校區(qū)開設(shè)的專業(yè)針對(duì)著目前市場(chǎng)需求量...
- 佛山91教育（璟周時(shí)代教育）
- 短視頻培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)、CAD、...
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源時(shí)代教育(佛山源時(shí)代教育) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)源時(shí)代教育是一家以“專注互聯(lián)網(wǎng)教育”為發(fā)展定位的多元化教育機(jī)構(gòu)，立足佛山，面向全國，圍繞“做負(fù)責(zé)任的教育，實(shí)現(xiàn)學(xué)員價(jià)值”的初心，打造了涵蓋源時(shí)代青年夜校...
- 源時(shí)代教育
- 短視頻培訓(xùn)、平面設(shè)計(jì)、Phot...
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匯學(xué)電商培訓(xùn)學(xué)院(佛山校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)
匯學(xué)電商培訓(xùn)學(xué)校，以下簡(jiǎn)稱匯學(xué)教育成立于1999年，是致力于電子商務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)營銷培訓(xùn)的教育性機(jī)構(gòu)，主要從事電商培訓(xùn)和互聯(lián)網(wǎng)銷售服務(wù)等業(yè)務(wù)。致力于電商運(yùn)營實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、新媒體營銷實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)、視覺美工及平面設(shè)計(jì)...
- 匯學(xué)電商培訓(xùn)學(xué)院
- 短視頻培訓(xùn)、直播培訓(xùn)、電子商務(wù)...
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播甲教育作為國內(nèi)集短視頻運(yùn)營、直播帶貨、就業(yè)/創(chuàng)業(yè)于一體的連鎖教育品牌；為滿足市場(chǎng)人才供需關(guān)系和企業(yè)對(duì)人才的能力結(jié)構(gòu)要求，播甲教育致力于研究更科學(xué)的教學(xué)模式，不斷為社會(huì)輸送實(shí)戰(zhàn)型電商直播人才。創(chuàng)始運(yùn)營...
- 播甲教育
- 短視頻培訓(xùn)、直播培訓(xùn)
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語描述作品的過程中練習(xí)語言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
