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      國際漢語(yǔ)教師證書(shū)

      認證機構

      本課程由早安漢語(yǔ)提供,有6355瀏覽量

      課程分類(lèi):  對外漢語(yǔ)

      適合對象:  適合考取國際漢語(yǔ)教師資格證的學(xué)員

      咨詢(xún)電話(huà):  400-968-9396

      上課地點(diǎn):  [閔行區校區] 上海閔行古美閔行區虹許路480號

      開(kāi)班日期:  滾動(dòng)開(kāi)班

      學(xué)       費:  咨 詢(xún)

      班       級:  
      • 閔行區
      • 靜安區
       
      人       數:
       
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      課程簡(jiǎn)介

      上海漢語(yǔ)考試中心是國 家漢辦授權《國際漢語(yǔ)教師證》培訓和考試中心,是集國際漢語(yǔ)教師培訓認證、漢辦HSK考試、國際交流為一體的大型中文培訓學(xué)校。上海漢語(yǔ)考試中心專(zhuān)門(mén)負責上海地區的《國際漢語(yǔ)教師證》推廣、培訓、報名和考試等工作,對外漢語(yǔ)教師培訓采用小班教學(xué)方式,讓每個(gè)學(xué)員都有時(shí)間和機會(huì )與老師進(jìn)行一對一的互動(dòng)。不僅如此,上海漢語(yǔ)考試中心的教師有著(zhù)多年教學(xué)經(jīng)驗。對外漢語(yǔ)教師培訓環(huán)境舒適,一切的配置是為了能讓學(xué)員們能更快捷、更高效地學(xué)習。上海漢語(yǔ)考試中心結合自身10多年來(lái)在中文培訓領(lǐng)域的教學(xué)經(jīng)驗,匯聚對外漢語(yǔ)教師和專(zhuān)家教授的實(shí)戰教學(xué)經(jīng)驗,成功研發(fā)出獨具特色的對外漢語(yǔ)教師培訓流程!

      證書(shū)介紹:

      國際漢語(yǔ)教師證書(shū)

           日前,早安漢語(yǔ)是孔子學(xué)院直屬漢語(yǔ)考試中心,是孔子學(xué)院總部/漢辦授權的《國際漢語(yǔ)教師證書(shū)》認證考試培訓,上海師范大學(xué)天華學(xué)院國際漢語(yǔ)教育實(shí)踐中心。

          早安漢語(yǔ)成立于07年,專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)培訓學(xué)校。學(xué)校一直致力于提升來(lái)自世界各地客戶(hù)的漢語(yǔ)運用能力。為了保證客戶(hù)的上課收獲率和相關(guān)證書(shū)的考核合格率,早安漢語(yǔ)規定所有教師必須經(jīng)過(guò)嚴格的崗前培訓。教師上崗后更需通過(guò)不間斷的崗間培訓來(lái)提高自己的教學(xué)水平。

          多年來(lái),每年組織1000多名外籍考生參加漢語(yǔ)水平考試,成功注冊外籍學(xué)員7000多人,與100多家外企500強客戶(hù)建立了長(cháng)期漢語(yǔ)培訓合作,針對商務(wù)人士,開(kāi)發(fā)了不同領(lǐng)域的商務(wù)漢語(yǔ)課程。追求實(shí)用、有效,是早安漢語(yǔ)課程的特色,同時(shí)結合在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )課同步課程,讓外籍學(xué)員學(xué)習效果更上一層樓。

          早安漢語(yǔ)與網(wǎng)絡(luò )孔子學(xué)院合作全球漢語(yǔ)推廣,大化的推廣漢語(yǔ)。

       

      國際漢語(yǔ)教師資格證考試介紹

      (一)考試范圍

      《國際漢語(yǔ)教師證書(shū)》考試筆試涵蓋《國際漢語(yǔ)教師標準(2012)》中的五大標準:漢語(yǔ)教學(xué)基礎、漢語(yǔ)教學(xué)方法、教學(xué)組織與課堂管理、中華文化與跨文化交際、職業(yè)道德與專(zhuān)業(yè)發(fā)展等。

      標準1漢語(yǔ)教學(xué)基礎

      標準 內容描述
      1.1具備漢語(yǔ)交際能力 1.1.1具有符合職業(yè)需要的漢語(yǔ)口語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)交際能力

       

      1.1.2具有提高自身漢語(yǔ)水平的意識和能力

      1.2具備基本的漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)知識和語(yǔ)言分析能力 1.2.1具備漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的基本知識

       

      1.2.2具備基本的漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法和漢字的分析能力

      1.3了解語(yǔ)言學(xué)習基本原理 1.3.1了解第二語(yǔ)言習得的基本概念和主要理論

       

      1.3.2了解第二語(yǔ)言學(xué)習的基本過(guò)程

      1.3.3了解第二語(yǔ)言學(xué)習的主要影響因素

      1.4熟悉語(yǔ)言教學(xué)基本原則與方法 1.4.1熟悉第二語(yǔ)言教學(xué)的一般原則,并具有將其與漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐相結合的意識和能力

       

      1.4.2熟悉第二語(yǔ)言教學(xué)的主要方法

       

      標準2漢語(yǔ)教學(xué)方法

      標準 內容描述
      2.1掌握漢語(yǔ)教學(xué)的基本原則與方法 2.1.1掌握漢語(yǔ)教學(xué)的基本原則與方法,并能運用于教學(xué)實(shí)踐

       

      2.1.2能根據不同的教學(xué)對象和教學(xué)目標進(jìn)行教學(xué),培養學(xué)習者的漢語(yǔ)綜合運用能力

      2.2掌握漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法和漢字教學(xué)的基本原則、方法與技巧,了解漢外語(yǔ)言主要異同,并能進(jìn)行有針對性的教學(xué) 2.2.1掌握漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法和漢字教學(xué)的基本原則與主要內容

       

      2.2.2掌握漢語(yǔ)語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法和漢字教學(xué)的方法與技巧,并能根據不同的教學(xué)對象采用適當的教學(xué)方法

      2.2.3具備漢外語(yǔ)言對比的能力

      2.2.4具備分析和處理學(xué)習者偏誤的能力

      2.3掌握漢語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)教學(xué)的特點(diǎn)、目標、原則與方法,并能進(jìn)行有效的教學(xué) 2.3.1了解漢語(yǔ)技能教學(xué)的課型特點(diǎn)、教學(xué)目標與基本原則

       

      2.3.2掌握漢語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)教學(xué)的方法與技巧,并能有效地組織教學(xué)

      2.3.3能根據學(xué)習者的特點(diǎn),設計、組織教學(xué)活動(dòng)

      2.4了解現代教育技術(shù),并能應用于教學(xué) 2.4.1了解現代教育技術(shù)及對漢語(yǔ)教學(xué)的作用

       

      2.4.2具有運用現代教育技術(shù)進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)的能力

       

      標準3教學(xué)組織與課堂管理

      標準 內容描述
      3.1熟悉漢語(yǔ)教學(xué)標準和大綱,并能進(jìn)行合理的教學(xué)設計 3.1.1熟悉有關(guān)的漢語(yǔ)教學(xué)標準和教學(xué)大綱

       

      3.1.2能合理設計課程并制訂教學(xué)計劃

      3.1.3能根據教學(xué)要求編寫(xiě)教案

      3.2能根據教學(xué)需要選擇、加工和利用教材與其它教學(xué)資源 3.2.1熟悉常用的漢語(yǔ)教材

       

      3.2.2能合理選擇、加工和使用漢語(yǔ)教材  

      3.2.3能根據教學(xué)需要利用各類(lèi)教學(xué)資源制作、補充教學(xué)材料

      3.3能設計課堂教學(xué)的任務(wù)與活動(dòng) 3.3.1了解課堂教學(xué)任務(wù)與活動(dòng)的主要類(lèi)型及特點(diǎn)

       

      3.3.2具備設計教學(xué)任務(wù)和組織教學(xué)活動(dòng)的能力

      3.3.3能合理選用或制作必要的教具

      3.4能進(jìn)行有效的課堂管理 3.4.1了解并適應不同國 家和地區的課堂管理文化

       

      3.4.2能創(chuàng )建有利于漢語(yǔ)教學(xué)的課堂環(huán)境與氛圍

      3.4.3能采用適當的策略和技巧實(shí)施有效的課堂管理

      3.5能有效地組織課外活動(dòng) 3.5.1了解課外活動(dòng)的形式、特點(diǎn)和作用

       

      3.5.2掌握組織課外活動(dòng)的基本方法和程序

      3.5.3能根據學(xué)習者特點(diǎn)組織課外活動(dòng)

      3.6了解測試與評估的基本知識,能對學(xué)習者進(jìn)行有效的測試與評估 3.6.1了解測試與評估的基本知識和主要方法  

       

      3.6.2能根據不同教學(xué)目的選用或設計合適的測試與評估工具

      3.6.3能對測試與評估結果進(jìn)行有效的分析和應用

       

      標準4中華文化與跨文化交際

      標準 內容描述
      4.1了解中華文化基本知識,具備文化闡釋和傳播的基本能力 4.1.1了解中華文化基本知識、主要特點(diǎn)、核心價(jià)值及當代意義

       

      4.1.2能通過(guò)文化產(chǎn)品、文化習俗說(shuō)明其中蘊含的價(jià)值觀(guān)念、思維方式、交際規約、行為方式

      4.1.3能將文化闡釋和傳播與語(yǔ)言教學(xué)有機結合

      4.1.4掌握相關(guān)中華才藝,并能運用于教學(xué)實(shí)踐

      4.2了解中國基本國情,能客觀(guān)、準確地介紹中國 4.2.1了解中國的基本國情

       

      4.2.2了解當代中國的熱點(diǎn)問(wèn)題

      4.2.3能以適當方式客觀(guān)、準確地介紹中國

      4.3具有跨文化意識 4.3.1了解世界主要文化的特點(diǎn)

       

      4.3.2尊重不同文化,具有多元文化意識

      4.3.3能自覺(jué)比較中外文化的主要異同,并應用于教學(xué)實(shí)踐

      4.4具有跨文化交際能力 4.4.1了解跨文化交際的基本原則和策略

       

      4.4.2掌握跨文化交際技巧,能有效解決跨文化交際中遇到的問(wèn)題

      4.4.3能使用任教國語(yǔ)言或英語(yǔ)進(jìn)行交際和教學(xué)

       

      標準5職業(yè)道德與專(zhuān)業(yè)發(fā)展

      標準 內容描述
      5.1具備教師職業(yè)道德 5.1.1認識并理解職業(yè)價(jià)值,樹(shù)立并維護職業(yè)信譽(yù)

       

      5.1.2遵守法律和職業(yè)道德規范

      5.2具備良好的心理素質(zhì) 5.2.1具有健康的心理和積極的態(tài)度

       

      5.2.2具有較好的心理承受能力和自我調適能力

      5.2.3具有合作精神

      5.3具備教育研究能力和專(zhuān)業(yè)發(fā)展意識 5.3.1能進(jìn)行教育研究,具有教學(xué)反思能力

       

      5.3.2了解相關(guān)學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)與研究成果,參與學(xué)術(shù)交流與專(zhuān)業(yè)培訓,尋求專(zhuān)業(yè)發(fā)展機會(huì ) 

       

      項目

      國 家漢辦《國際漢語(yǔ)教師證書(shū)》

      頒證機構

      孔子學(xué)院總部/國際漢辦

      證書(shū)性質(zhì)

      唯 一的官方證書(shū)

      認證范圍

      全球(特別是孔子學(xué)院)

      報考條件

      考試報名條件(唯 一):熟練掌握一門(mén)外語(yǔ)

      證書(shū)申領(lǐng)條件:筆試、面試成績(jì)報告單、大學(xué)本科及以上學(xué)歷證明

      考試計劃

      2016年3月、4月、9月24日筆試;

      7月中旬、12月中旬面試(可追加考試 次數)

      筆試(150個(gè)單選題,150分,90分通過(guò))

      面試(外語(yǔ)介紹、說(shuō)課、試講、中文問(wèn)答、外語(yǔ)問(wèn)答,150分,90分通過(guò))

      考試內容

      筆試:現代漢語(yǔ)基礎知識20%、應用能力(教學(xué)法 教學(xué)組織 課堂管理)50%、

      綜合素質(zhì)(中華文化與跨文化 職業(yè)道德與專(zhuān)業(yè)發(fā)展)30%

      面試:外語(yǔ)介紹、說(shuō)課、試講、中文問(wèn)答、外語(yǔ)問(wèn)答

      考試時(shí)長(cháng)

      筆試:155分鐘(含5分鐘填涂答題卡); 面試:25分鐘

      考試間隔

      筆試到面試,間隔2-3個(gè)月

      證書(shū)等級

      只有通過(guò)與未通過(guò),無(wú)等級之分

      證書(shū)有效期  

      五年

      證書(shū)樣本

      國際漢語(yǔ)教師證書(shū)

      培訓信息

      培訓形式

      班課、網(wǎng)絡(luò )課、上門(mén)授課

      班型及價(jià)格  

      班課: 滾動(dòng)開(kāi)班

      a.白天班(周一~周五10:30-15:30) 培訓周期:筆試90課時(shí),三周

      b.晚上班(周二、周四19:00-21:00) 培訓周期:筆試90課時(shí),三個(gè)半月

      c.周末班(周六、周日10:30-15:30) 培訓周期:筆試90課時(shí),兩個(gè)月

      注:選定一種班型,贈送其他兩種班型;一個(gè)周期學(xué)完,免費加入新的周期。

      【費用含:六本教材復印件、筆試90課時(shí)、實(shí)習40課時(shí)、面 試 24課時(shí),選贈:網(wǎng)絡(luò )課a、一對一語(yǔ)言交換課、中外青少年暑 期夏令營(yíng)一個(gè)免費名額。(注:一對一語(yǔ)言交換,即每次兩課時(shí)課程,一課時(shí)學(xué)員教老外漢語(yǔ),另一課時(shí)學(xué)員跟老外用外語(yǔ)freetalk,旨在提高學(xué)員的漢語(yǔ)教學(xué)能力和外語(yǔ)口語(yǔ)交際能力,一舉兩得) 費用不含:考試費、內部試題費。 】

      網(wǎng)絡(luò )課: a.錄制的視頻課

           b.師生一對一視頻在線(xiàn)教學(xué)

      上門(mén)授課: 形同網(wǎng)絡(luò )課b   交通補貼20元/次

      開(kāi)班時(shí)間

      滾動(dòng)開(kāi)班

      課程模式

      只限班課:半天理論學(xué)習   半天模擬教學(xué)(理論與實(shí)踐相結合)

      培訓教材

      考綱指定的兩本《國際漢語(yǔ)教學(xué)案例與分析(修訂版)》、《跨文化交際》   補充的四本

      培訓承諾

      國 家漢辦《國際漢語(yǔ)教師證書(shū)》不承諾包通過(guò)??荚嚥煌ㄟ^(guò)者,班課學(xué)員可免費參加新的班課;網(wǎng)絡(luò )課a學(xué)員可延長(cháng)網(wǎng)絡(luò )課程使用期限;網(wǎng)絡(luò )課b學(xué)員需另行購買(mǎi)網(wǎng)絡(luò )課。 

      國際漢語(yǔ)教師證書(shū)

      國際漢語(yǔ)教師證書(shū)

       

       

      開(kāi)設班級

      班級 開(kāi)班時(shí)間 上課地點(diǎn) 學(xué)費 試聽(tīng)/報名
      閔行區/ 面授 滾動(dòng)開(kāi)班 上海閔行閔行區虹許路480號 咨詢(xún) 報名
      靜安區/ 面授 滾動(dòng)開(kāi)班 上海靜安膠州路58號 咨詢(xún) 試聽(tīng) 報名
       

      教學(xué)環(huán)境

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      更新時(shí)間:2023-06-16
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