天津聚能一對(duì)一語文輔導(dǎo)

課程設(shè)置

一對(duì)一輔導(dǎo)、小班教學(xué)、大班教學(xué)

課程內(nèi)容

（一）

課程緊密圍繞課本，參照教學(xué)大綱，結(jié)合學(xué)生自身特點(diǎn)，著重知識(shí)點(diǎn)基礎(chǔ)鞏固。

學(xué)習(xí)字音字形、實(shí)詞、虛詞、修辭方法、句式變換和修改病句的方法及規(guī)律；

針對(duì)文言文和詩詞進(jìn)行細(xì)致的鑒賞及剖析；

鍛煉對(duì)語文各知識(shí)點(diǎn)的綜合理解能力，致力于培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維；

采取貼近學(xué)生、貼近生活的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

（二）

加強(qiáng)字詞的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維，學(xué)習(xí)修辭方法、句式變換和修改病句學(xué)習(xí)的基本方法，致力于培養(yǎng)自學(xué)語文的良好習(xí)慣，為語文素養(yǎng)打好基礎(chǔ)；

系統(tǒng)學(xué)習(xí)語文各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生自己的個(gè)性語言，引導(dǎo)其推敲、錘煉語言，力爭(zhēng)做到規(guī)范、簡(jiǎn)明、連貫、得體；

采取貼近學(xué)生、貼近生活的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。