課程簡(jiǎn)介
課程簡(jiǎn)介
托福突破100分精講班課程基于對(duì)《官方指南》和《TPO真題》的分析,介紹托??荚嚨目荚囆问?、流程、特點(diǎn)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等信息,并在構(gòu)建基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語法的基礎(chǔ)上,針對(duì)托??荚嚶犃?、閱讀、口語、寫作各科中的重點(diǎn)概念和知識(shí)進(jìn)行講解,旨在讓學(xué)生掌握托福各科的基本考察重點(diǎn)與答題基本方法,使學(xué)員達(dá)到90分所要求的正確率,并積累相關(guān)的語言材料。
適用學(xué)員
已完成留學(xué)預(yù)備課程和托?;A(chǔ)段的學(xué)習(xí);
目標(biāo)分為90-100分:
距離考試有1-2個(gè)月備考時(shí)間:
大學(xué)英語六級(jí)考試通過;
高考(高中)英語成績(jī)?yōu)?30+;
托福90分左右(測(cè)試或官考成績(jī))
教學(xué)目標(biāo)
學(xué)員能夠熟練分辨各單項(xiàng)不同題型,并熟悉相應(yīng)的解題方法,
學(xué)員能夠掌握托福各科在100分目標(biāo)要求下的答題方法:
使學(xué)員達(dá)到托福100分所要求的答題正確率:
完成學(xué)員對(duì)托福100分所對(duì)應(yīng)的語言材料和語言組織方法的學(xué)習(xí)。
授課內(nèi)容
階段D:托福聽力點(diǎn)睛,托福閱讀點(diǎn)睛,托福寫作點(diǎn)睛,托福口語點(diǎn)睛
階段D:
托福閱讀點(diǎn)睛段:
(1)深化學(xué)生對(duì)每種題型做題方法的理解,使之能夠熟練應(yīng)用:
(2)歸納總結(jié)每種題型特征,出題規(guī)律,解析出題意圖;
(3)講解正確以及錯(cuò)誤選項(xiàng)特征;
(4)擴(kuò)展??紙?chǎng)景的詞匯表達(dá)以及背景知識(shí)。
托福聽力點(diǎn)睛段:
(1)深化學(xué)生對(duì)每種題型做題方法的理解,使之能夠熟練應(yīng)用:
(2)歸納總結(jié)速記筆記技巧:精準(zhǔn)判斷出題點(diǎn);
(3)講解提高解題邏輯思維能力的方法:
(4)擴(kuò)展??紙?chǎng)景的詞匯表達(dá)以及背景知識(shí)。
托??谡Z點(diǎn)睛段:
(1)深化學(xué)生對(duì)每個(gè)題型答題方法的理解,使之能夠熟練應(yīng)用:
(2)歸納總結(jié)每個(gè)題型出題規(guī)律,特點(diǎn),幫助學(xué)生抓住高分技巧精髓;
(3)講解口語各方面問題常見解決方案;
(4)擴(kuò)展精華語料,講練結(jié)合,提高學(xué)生對(duì)語料的應(yīng)用。
托福寫作點(diǎn)睛段:
(1)深化學(xué)生對(duì)解題技巧的掌握,使之能夠舉一反三的應(yīng)用;
(2)歸納總結(jié)未來重復(fù)幾率較大的真題,原題;
(3)講解剖析出題規(guī)律,審題陷阱;
(4)擴(kuò)展精華語料,講練結(jié)合,提高學(xué)生對(duì)語料的應(yīng)用。
校區(qū)列表
| 校區(qū) | 地點(diǎn) | 學(xué)費(fèi) | 試聽/報(bào)名 |
|---|---|---|---|
| 北京總部校區(qū) | 北京市海淀海淀文化藝術(shù)大廈A座11層 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 北京中關(guān)村旗艦校區(qū) | 北京市海淀海淀文化藝術(shù)大廈A座6層 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 北京國(guó)貿(mào)校區(qū) | 北京市朝陽東三環(huán)建外SOHO東區(qū)6號(hào)樓商鋪三層302室 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 北京五道口校區(qū) | 北京市海淀五道口優(yōu)盛大廈B座15層B1501 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 北京望京校區(qū) | 北京市朝陽望京SOHO T2樓C座21層 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 北京朝陽基地校區(qū) | 北京市朝陽東三環(huán)建外SOHO東區(qū)6號(hào)樓商鋪三層305室 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 北京海淀基地校區(qū) | 北京市海淀文化藝術(shù)大廈A座2樓 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
| 北京全封閉昌平基地校區(qū) | 北京市昌平水庫路12號(hào)東方紅學(xué)校 | 咨詢 | 試聽 報(bào)名 |
1、SAT成績(jī)偏科嚴(yán)重者,需要單科提高的學(xué)員 2、學(xué)習(xí)時(shí)間較為緊張 3、上過課,參加過多次SAT/ACT考試 4、基礎(chǔ)薄弱,需要從零基礎(chǔ)開始學(xué)習(xí)的學(xué)員 5、低齡留學(xué)生 6、單項(xiàng)有要求者 7、班課時(shí)間不合適者
新課教育合作學(xué)校
