課程簡介
Python核心編程及可視化界面開發(fā)實戰(zhàn)培訓(xùn)收益
課程中通過細致講解,使學(xué)員掌握該技術(shù)的本質(zhì)。具體收益包括:
1.掌握Python基礎(chǔ);
2.理解Python腳本的應(yīng)用場景并掌握可視化界面的開發(fā);
3.通過實際項目案例掌握Python的數(shù)據(jù)分析思路及方法。
4.Python調(diào)用Hadoop實現(xiàn)電影推薦功能。
Python核心編程及可視化界面開發(fā)實戰(zhàn)培訓(xùn)特色
本次培訓(xùn)從實戰(zhàn)的角度對Python進行了全面的剖析,并結(jié)合實際案例分析和探討Python技術(shù)的應(yīng)用場景,給Python相關(guān)從業(yè)人員以指導(dǎo)和啟迪。
Python核心編程及可視化界面開發(fā)實戰(zhàn)課程大綱
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時間 |
培訓(xùn)模塊 |
培訓(xùn)內(nèi)容 |
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第一天 上午 |
Python 函數(shù)與類 |
1. PyCharm環(huán)境搭建與GIT使用 2. 變量、常量、邏輯語句介紹 3. 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)之 List、Set、Tuple、Dict 4. 缺省參數(shù)、可變參數(shù)、關(guān)鍵字參數(shù)、 5. Lambda函數(shù)、遞歸函數(shù) 6. 函數(shù)的封裝與隨機數(shù)生成器 7. Python面向?qū)ο缶幊?span lang="EN-US">(封裝、繼承、多態(tài)) 8. 模塊、包、Python標準庫介紹 |
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第一天 下午 |
Scrapy框架實踐 |
1. Http協(xié)議理論介紹 2. Scrapy介紹與環(huán)境搭建 3. 框架結(jié)構(gòu)與工作原理介紹 4. 網(wǎng)頁數(shù)據(jù)解析之xpath 5. Selenium與“幻影”瀏覽器-PhantomJS 6. 動態(tài)IP設(shè)置與反爬蟲技術(shù) 7. 豆瓣電影站點爬取實踐 8. 分布式爬蟲與數(shù)據(jù)入庫實現(xiàn) |
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第二天 上午 |
Python常用科學(xué)庫 |
1. Numpy科學(xué)庫介紹 2. 數(shù)組的索引和切片 3. 數(shù)組的運算 (排序、通用函數(shù)、統(tǒng)計運算) 4. 數(shù)組的存取操作 5. 綜合案例:圖像變換 6. Pandas數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) (Series,DataFrame) 7. 數(shù)據(jù)運算(算術(shù)、排序、分組) |
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第二天 下午 |
Python數(shù)據(jù)可視化 |
1. Matplotlib庫 2. Seaborn可視化庫介紹 3. 常用的數(shù)理統(tǒng)計公式介紹 4. 直方圖、餅圖 5. 折線圖、散點圖 6. 高級圖表 (散點圖、箱線圖、云圖) 7. 采用可視化實現(xiàn)銀行客戶畫像 |
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第三天 上午 |
常見分析算法介紹 |
1. 歐式距離與K-近鄰算法介紹 2. 數(shù)據(jù)清理、特征值分析 3. Train_test_split分割訓(xùn)練集與測試集 4. 模型訓(xùn)練與超參數(shù)介紹 5. 交叉驗證與網(wǎng)格搜索 6. K-近鄰實現(xiàn)就近酒店入住推薦系統(tǒng) |
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第三天 下午 |
Python + Hadoop數(shù)據(jù)推薦 |
1. 數(shù)據(jù)三種形態(tài)與分布式數(shù)據(jù)庫 2. Hadoop安裝與啟動 3. Python + MapReduce編程實戰(zhàn) 4. Hadoop中的Shuffle與Sort原理應(yīng)用 5. MapReduce架構(gòu)分析 6. 電影相似度原理分析 7. Python + Hadoop編寫電影推薦代碼 |
Python核心編程及可視化界面開發(fā)實戰(zhàn)培訓(xùn)費用
線下面授培訓(xùn)費6800元/人(含培訓(xùn)費、場地費、資料費、學(xué)習(xí)期間午餐以及錄播視頻回放一年)食宿可統(tǒng)一安排,費用自理。
網(wǎng)絡(luò)直播培訓(xùn)費:5800元/人(含培訓(xùn)費、平臺費、資料費以及直播視頻回放一年)。
國際注冊信息系統(tǒng)審計師CISA認證培訓(xùn)班
傳統(tǒng)審計人員、負責(zé)信息安全審計的從業(yè)人員、負責(zé)信息安全管理的從業(yè)人員 2 IT經(jīng)理、信息安全經(jīng)理 3 審計經(jīng)理、其他從事IT審計人員 4 對CISA認證感興趣的人員
新課教育合作學(xué)校
