-
1
成都華新文登留學考培中心(溫江分校) 認證機構華新文登成立于2009年,經過十年的發(fā)展, 現(xiàn)已成為集在??佳?、在職考研、留學考培三大培訓為主體的綜合類教育服務機構。2012 年獲國家社會組織機構 4A 級證書; 2019 年獲英國文化教育協(xié)會“雅思官方合作伙伴”機構(機構代碼 TS000152)、“十佳教學實力機構”等稱號。未來,華新文登人將堅持以“致力于學員的滿意與成功”的理念持續(xù)為學員創(chuàng)造價值。
所屬機構: 成都華新文登留學考培中心熱招科目: 托福、雅思培訓、GRE、GMA...
-
2
成都海文考研(溫江商會大廈校區(qū)) 認證機構成都海文考研是萬學教育旗下中國研究生考前培訓品牌,開設有考研公共課,專業(yè)課,普通班,鉆石卡等多個專業(yè)培訓班。成都海文考研線上線下的全面教學模式以及在報考策略、復試調劑等全面方面考研指導。這里的授課老師...
所屬機構: 成都海文考研熱招科目: 考研、考研輔導、法律研究生、翻...
-
3
成都德西健身培訓,是成都市溫江區(qū)德西職業(yè)技能培訓學校有限公司旗下開展職業(yè)健身教練技能培訓、大眾健身運動培訓的品牌。
所屬機構: 成都德西健身學校熱招科目: 健康保健、健身培訓
-
4
成都新航道學校(成都溫江校區(qū)) 認證機構成都新航道學校提供IELTS(雅思)、TOEFL(托福)、GRE、GMAT、SAT、ACT、AP、SSAT、留學英語能力預備課程和外教口語等優(yōu)質出國考試培訓課程。 成都新航道學校通過制訂和實施精準的...
所屬機構: 成都新航道學校熱招科目: 考研、托福、雅思培訓、CET、...
-
5
成都華圖考研(溫江分校) 認證機構成都華圖考研專業(yè)考研輔導提供全面的公共課與專業(yè)課培訓考前個性化教學輔導。成都華圖考研主營:教育學考研、心理學考研、法碩培訓、保研培訓、管理類考研聯(lián)考,課程班型面授、直播、錄播三種班型任您挑選。
所屬機構: 成都華圖考研熱招科目: 考研輔導、MBA
-
6
成都海文考研(溫江川農校區(qū)) 認證機構成都海文考研是萬學教育旗下中國研究生考前培訓品牌,開設有考研公共課,專業(yè)課,普通班,鉆石卡等多個專業(yè)培訓班。成都海文考研線上線下的全面教學模式以及在報考策略、復試調劑等全面方面考研指導。這里的授課老師...
所屬機構: 成都海文考研熱招科目: 考研、考研輔導、法律研究生、翻...
-
7
唯課國際教育,位于中國成都,為出國留學人員,以及移民,出差外派人士提供語言考試培訓服務。引進應用于全球70多個國家的外語學習方案,精選高度專業(yè)與資深教學經驗師資,打造唯課國際教育旗下綜合教學體系、青少...
所屬機構: 唯課國際教育熱招科目: 托福、雅思培訓、AP、IB、A...
-
8
成都華新文登考研(溫江分校) 認證機構成都華新文登考研于2009年成立,以“用知識服務青年精英,建設受社會尊敬、讓員工自豪的百年教育機構”為發(fā)展目標,成都華新文登考研現(xiàn)已在川內熱門CBD商圈市區(qū)、溫江、高新西區(qū)、新...
所屬機構: 成都華新文登考研熱招科目: 考研、考研輔導
-
9
成都新文道考研(雙流川農校區(qū)) 認證機構成都新文道考研作為專注考研領域的教育品牌,成都新文道考研致力于考研賽道的深耕,以“好老師、好課程、好產品、好資料、好服務、好管理”為優(yōu)勢,充分發(fā)揮師資團隊、成熟課程體系、完善教...
所屬機構: 成都新文道考研熱招科目: 考研輔導、MBA、教育研究生、...
-
10
成都新文道考研(溫江西財校區(qū)) 認證機構成都新文道考研作為專注考研領域的教育品牌,成都新文道考研致力于考研賽道的深耕,以“好老師、好課程、好產品、好資料、好服務、好管理”為優(yōu)勢,充分發(fā)揮師資團隊、成熟課程體系、完善教...
所屬機構: 成都新文道考研熱招科目: 考研輔導、MBA、教育研究生、...
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))






