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北京幸福久久婚禮培訓(xùn)集婚慶定制策劃、培訓(xùn)分校加盟、婚慶人才培訓(xùn)、婚慶管理咨詢(xún)服務(wù)、婚慶教材研發(fā)等綜合教育機(jī)構(gòu)，2004年即已經(jīng)開(kāi)始培訓(xùn)工作，屬于國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)習(xí)和住宿環(huán)境好、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)、課程設(shè)置全...
- 北京幸福久久婚禮培訓(xùn)
- 媒體藝術(shù)、播音主持、攝影培訓(xùn)
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北京先藝藝術(shù)教育是藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，多年來(lái)先藝抓住中國(guó)藝術(shù)教育改革的契機(jī)，不斷的努力完善和改善，先藝藝術(shù)教育為您提供一個(gè)綻放自己，追求藝術(shù)夢(mèng)想的舞臺(tái)。專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)、量身定制的教學(xué)課程、人性化的服務(wù)，...
- 先藝藝術(shù)教育
- 播音主持、影視表演、模特培訓(xùn)、...
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北京中傳藝術(shù)教育(北京總部校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京中傳藝術(shù)教育始創(chuàng)于2014年，開(kāi)設(shè)播音、表演、音樂(lè)劇、導(dǎo)演、偶劇、動(dòng)畫(huà)六大專(zhuān)業(yè)，至今已為全國(guó)多所藝術(shù)高校輸送近千名優(yōu)秀傳媒藝考生，中傳藝教旨在用優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，最提體貼的服務(wù)為莘莘藝考學(xué)子保駕護(hù)航。北...
- 北京中傳藝術(shù)教育
- 播音主持、影視表演、編導(dǎo)培訓(xùn)、...
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北京幸福久久婚禮培訓(xùn)集婚慶定制策劃、培訓(xùn)分校加盟、婚慶人才培訓(xùn)、婚慶管理咨詢(xún)服務(wù)、婚慶教材研發(fā)等綜合教育機(jī)構(gòu)，2004年即已經(jīng)開(kāi)始培訓(xùn)工作，屬于國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)習(xí)和住宿環(huán)境好、實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)、課程設(shè)置全...
- 北京幸福久久婚禮培訓(xùn)
- 媒體藝術(shù)、播音主持、攝影培訓(xùn)
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北京東方和禾藝考中心(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京東方和禾藝考中心 人們常把中國(guó)比喻成東方，東方為依靠是扎實(shí)根基 是承載夢(mèng)想的起點(diǎn)。和為貴，禾比喻學(xué)生為禾苗。我們走過(guò)的彎路不會(huì)讓您走，我們守著的初心希望你不忘。你愿意做一個(gè)背靠東方 ，面向夢(mèng)想茁...
- 北京東方和禾藝考中心
- 播音主持、影視表演、舞蹈培訓(xùn)
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新影藝考是中央新影電視藝術(shù)研究院旗下的專(zhuān)業(yè)從事廣播電視傳媒教育培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，由鑫星影（北京）教育科技有限公司運(yùn)營(yíng)。中央新影電視藝術(shù)研究院為了更好發(fā)掘和培養(yǎng)面向廣電傳媒行業(yè)的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的人才，充分利用北京各...
- 北京新影藝考培訓(xùn)
- 播音主持、影視表演、攝影培訓(xùn)、...
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新影藝考是中央新影電視藝術(shù)研究院旗下的專(zhuān)業(yè)從事廣播電視傳媒教育培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，由鑫星影（北京）教育科技有限公司運(yùn)營(yíng)。中央新影電視藝術(shù)研究院為了更好發(fā)掘和培養(yǎng)面向廣電傳媒行業(yè)的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)的人才，充分利用北京各...
- 北京新影藝考培訓(xùn)
- 播音主持、影視表演、攝影培訓(xùn)、...
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北京先藝藝術(shù)教育是藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，多年來(lái)先藝抓住中國(guó)藝術(shù)教育改革的契機(jī)，不斷的努力完善和改善，先藝藝術(shù)教育為您提供一個(gè)綻放自己，追求藝術(shù)夢(mèng)想的舞臺(tái)。專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)、量身定制的教學(xué)課程、人性化的服務(wù)，...
- 先藝藝術(shù)教育
- 播音主持、影視表演、模特培訓(xùn)、...
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北京先藝藝術(shù)教育是藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，多年來(lái)先藝抓住中國(guó)藝術(shù)教育改革的契機(jī)，不斷的努力完善和改善，先藝藝術(shù)教育為您提供一個(gè)綻放自己，追求藝術(shù)夢(mèng)想的舞臺(tái)。專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)、量身定制的教學(xué)課程、人性化的服務(wù)，...
- 先藝藝術(shù)教育
- 播音主持、影視表演、模特培訓(xùn)、...
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北京先藝藝術(shù)教育是藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，多年來(lái)先藝抓住中國(guó)藝術(shù)教育改革的契機(jī)，不斷的努力完善和改善，先藝藝術(shù)教育為您提供一個(gè)綻放自己，追求藝術(shù)夢(mèng)想的舞臺(tái)。專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)、量身定制的教學(xué)課程、人性化的服務(wù)，...
- 先藝藝術(shù)教育
- 播音主持、影視表演、模特培訓(xùn)、...
- 黃*
- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合，讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織，也在創(chuàng)作中釋放想象力，這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云
- 繪畫(huà)、手工與音樂(lè)活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間，老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式，讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱
- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué)，老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏，讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌
- 從課堂到ECA活動(dòng)，教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專(zhuān)業(yè)觀察孩子的狀態(tài)，及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略，感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*
- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法，課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng)，幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝
- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具，讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理，孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫
- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù)，如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn)，使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感，并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦
- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中，老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化，通過(guò)故事閱讀與情境討論，幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí)，感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮
- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力，看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
