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躍工場(chǎng)留學(xué)(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)躍工場(chǎng)是中國(guó)一家以職業(yè)發(fā)展為導(dǎo)向的留學(xué)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu),創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)成員均畢業(yè)于北京大學(xué)、清華大學(xué)及海外,兼具世界高級(jí)咨詢公司和金融機(jī)構(gòu)的多年工作經(jīng)驗(yàn),率先提出“職業(yè)目標(biāo)前置,留學(xué)服務(wù)職場(chǎng)”的全新理念,在...
- 躍工場(chǎng)留學(xué)
- 美國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)、新加坡留學(xué)...
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北京美世留學(xué)(順義校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京美世留學(xué)致力于為高凈值菁英家庭提供一站式國(guó)際教育全產(chǎn)業(yè)鏈服務(wù),創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)源自中國(guó)教育部留學(xué)服務(wù)中心,北京美世留學(xué)深耕國(guó)際教育行業(yè)10余載,幫助學(xué)員成功申請(qǐng)世界 名 校OFFER并以優(yōu)異成績(jī)完成學(xué)業(yè)。...
- 北京美世留學(xué)
- 托福、雅思培訓(xùn)、GRE、GMA...
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唯尋國(guó)際教育(北京建外SOHO校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)唯尋國(guó)際教育吸納了畢業(yè)于牛津、劍橋、美國(guó)常春藤等精英學(xué)府的優(yōu)秀畢業(yè)生,唯尋國(guó)際教育專注于A-Level、IB、AP、IGCSE等國(guó)際課程多科目培訓(xùn)。唯尋國(guó)際教育提供英美大學(xué)筆試面試輔導(dǎo)以及國(guó)際競(jìng)賽培訓(xùn)...
- 唯尋國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國(guó)...
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唯尋國(guó)際教育(北京市海淀校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)唯尋國(guó)際教育吸納了畢業(yè)于牛津、劍橋、美國(guó)常春藤等精英學(xué)府的優(yōu)秀畢業(yè)生,唯尋國(guó)際教育專注于A-Level、IB、AP、IGCSE等國(guó)際課程多科目培訓(xùn)。唯尋國(guó)際教育提供英美大學(xué)筆試面試輔導(dǎo)以及國(guó)際競(jìng)賽培訓(xùn)...
- 唯尋國(guó)際教育
- 托福、雅思培訓(xùn)、AP、IB、國(guó)...
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無(wú)憂出國(guó)法語(yǔ)國(guó)際教育(總部) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)公司背景 FranceABC法語(yǔ)國(guó)際教育集團(tuán)起源于法國(guó)巴黎塞納河左岸,經(jīng)北京市政府招商引才項(xiàng)目落地北京中關(guān)村海淀留創(chuàng)園,經(jīng)過(guò)6年多時(shí)間的發(fā)展,集團(tuán)發(fā)展成為法語(yǔ)國(guó)際教育領(lǐng)導(dǎo)品牌:提供3-15歲青少兒法...
- 無(wú)憂出國(guó)法語(yǔ)國(guó)際教育
- 英國(guó)留學(xué)、加拿大留學(xué)、法國(guó)留學(xué)...
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北京博美留學(xué)(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)博美留學(xué)具有從業(yè)10年以上的專家級(jí)中教團(tuán)隊(duì)、來(lái)自國(guó)際高校的外教團(tuán)隊(duì)、針對(duì)不同專業(yè)提供靶向指導(dǎo)的海外導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),三位一體從不同維度體察學(xué)員訴求,個(gè)性化地幫助學(xué)員定制留學(xué)規(guī)劃。
- 北京博美留學(xué)
- 美國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)、加拿大留學(xué)...
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易優(yōu)教育(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)易優(yōu)教育于2017年成立于加州硅谷, 由海外留學(xué)校友聯(lián)合發(fā)起。易優(yōu)教育致力于為全球精英家庭提供一站式終生教育服務(wù),涵蓋低齡留學(xué)解決方案、各類課程及考試培訓(xùn)、學(xué)術(shù)科研興趣公益等背景活動(dòng)提升、高中全日制課...
- 易優(yōu)教育
- 美國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)、加拿大留學(xué)...
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北京美中國(guó)際留學(xué)(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)北京美中國(guó)際留學(xué)中心,成立于1996年,是以國(guó)際教育學(xué)歷與非學(xué)歷申請(qǐng),海內(nèi)外學(xué)術(shù)交流訪問,學(xué)生非學(xué)術(shù)背景綜合素質(zhì)能力提升,國(guó)際學(xué)術(shù)比賽指導(dǎo),海內(nèi)外實(shí)習(xí)及職業(yè)安置為核心的留學(xué)教育服務(wù)中心。20余年來(lái),北...
- 北京美中國(guó)際留學(xué)
- 美國(guó)留學(xué)、英國(guó)留學(xué)、加拿大留學(xué)...
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紫藤留學(xué)(北京校區(qū)) 認(rèn)證機(jī)構(gòu)紫藤留學(xué)專注于大學(xué)生海外研究生申請(qǐng),致力于為每位學(xué)子定制個(gè)性化的海外研究生規(guī)劃方案,提供留學(xué)評(píng)估、申請(qǐng)規(guī)劃、背景提升、行前指導(dǎo)等一站式服務(wù),成為專業(yè)的留學(xué)服務(wù)管家! 紫藤隸屬于高頓集團(tuán)出國(guó)板塊,其中...
- 紫藤留學(xué)
- 雅思培訓(xùn)、英國(guó)留學(xué)、新加坡留學(xué)...
- 黃*





- 藝術(shù)與雙語(yǔ)口才課的結(jié)合,讓孩子在用英語(yǔ)描述作品的過(guò)程中練習(xí)語(yǔ)言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認(rèn)可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動(dòng)為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關(guān)注每個(gè)孩子的獨(dú)特表達(dá)方式,讓他們?cè)谏逝c旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學(xué)校將人文關(guān)懷融入日常教學(xué),老師在跨學(xué)科課堂中兼顧不同學(xué)習(xí)節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預(yù)期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動(dòng),教師團(tuán)隊(duì)以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時(shí)給予鼓勵(lì)與調(diào)整策略,感受到學(xué)校在支持孩子個(gè)性化成長(zhǎng)方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境鼓勵(lì)孩子用中英文表達(dá)想法,課堂上老師會(huì)耐心等待并給予積極回應(yīng),幫助自閉癥兒童在熟悉的語(yǔ)言節(jié)奏里提升表達(dá)的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學(xué)校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學(xué)校的數(shù)理課程結(jié)合生活實(shí)例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動(dòng)手操作中感知數(shù)量關(guān)系與邏輯推理,孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡(luò)與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對(duì)孩子的特點(diǎn)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)任務(wù),如在自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)中安排可選擇的觀測(cè)重點(diǎn),使他們?cè)谶m度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學(xué)校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學(xué)校的課堂中,老師注重引導(dǎo)自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過(guò)故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識(shí),感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學(xué)校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動(dòng)中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作與個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目,注重循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動(dòng)中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學(xué)校(浦東校區(qū))







