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鄭州昭意教育(鄭州校區(qū)) 認證機構鄭州昭意教育致力于打造專業(yè)的德語,法語,意語,日語、韓語等小語種培訓服務基地。旗下業(yè)務板塊涵蓋:小語種培訓:西班牙語、法語、德語、意大利語、韓語、日語、俄語、葡萄牙語、阿拉伯語、粵語、泰語、丹麥語、芬...
- 鄭州昭意教育
- 小語種培訓、日語、韓語、瑞典語...
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鄭州智也國際教育(鄭州校區(qū)) 認證機構鄭州智也國際教育依托“精品化、特色化、國際化”的辦學定位,擁有一流的師資隊伍,開放多元的教育體系,主要從事全年齡段國際教育語言培訓等服務。為學生提供高品質(zhì)國際教育,包括國際學校...
- 鄭州智也國際教育
- 雅思培訓、PET、KET、A-...
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鄭州美通教育(鄭州校區(qū)) 認證機構鄭州美通教育成立于2009年,是環(huán)球雅思的高端留學品牌,總部設在北京,主要從事?對?雅思托福培訓和留學規(guī)劃服務。 早年的美通專注于美國高端留學服務,在國內(nèi)不僅首創(chuàng)了“海外升學顧問&rdq...
- 鄭州美通教育
- 托福、雅思培訓、留學申請
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鄭州英思力英語(鄭州校區(qū)) 認證機構源自北美的英思力總部位于美國華盛頓,2005年入駐鄭州,是集中外教師資、完整的國外教學模式、全英環(huán)境等諸多優(yōu)勢于一體,致力于“雅思/托福/新托福、外教口語、成人英語、商務英語BEC、托業(yè)、...
- 鄭州英思力英語
- 英語口語、商務英語、托福、雅思...
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鄭州新東方國際教育(千璽校區(qū)) 認證機構新東方國際教育培訓事業(yè)部是新東方教育科技集團旗下最核心的業(yè)務一新東方留學考試板塊進行組織升級而來,脫胎于1993年創(chuàng)立的北京新東方國外考試部。 為更好地適應時代的變化和教育發(fā)展趨勢,更好地服務國際教...
- 鄭州新東方國際教育
- 托福、雅思培訓、ACT、AP、...
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鄭州環(huán)球教育成立于2004年,是環(huán)球教育集團河南鄭州唯 一排他性許可授權的環(huán)球雅思學校。鄭州環(huán)球教育十六年來憑借卓越的教學成效和良好的服務口碑在業(yè)界享有盛名。我們堅持以學生為中心,一手抓教學服務,一手...
- 鄭州環(huán)球教育
- 雅思培訓、AP、A-Level...
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鄭州大洋雅思(鄭大南校區(qū)) 認證機構鄭州大洋雅思擁有先進的教學模式和國際化的教學專家團隊,長期致力雅思托福培訓、英語學術研究、出國口語、考試分析、留學咨詢及實用生存口語培訓服務。 鄭州大洋雅思下設雅思托福研究中心、全真??贾行摹H文...
- 鄭州大洋雅思
- 雅思培訓
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鄭州市金水區(qū)培雅英語培訓中心成立于2009年初(原鄭州北雅),學校立足中原,致力于提供專業(yè)出國語言培訓,基礎英語培訓,實用生存口語培訓服務。培雅國際教育是一所進行IELTS和新托??荚嚺嘤栄邪l(fā)、IEL...
- 鄭州培雅教育
- 托福、雅思培訓、SAT
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鄭州優(yōu)擇教育隸屬于北京優(yōu)擇教育集團,是一家專業(yè)從事出國留學語言考試指導的國際教育機構,優(yōu)擇教育鄭州校區(qū)始終致力于建設一個向國際教育產(chǎn)業(yè)上下游延伸的國際教育服務網(wǎng)絡,基于豐富的國內(nèi)外院校資源和品牌優(yōu)勢,...
- 鄭州優(yōu)擇教育
- 托福、雅思培訓
- 黃*





- 藝術與雙語口才課的結合,讓孩子在用英語描述作品的過程中練習語言組織,也在創(chuàng)作中釋放想象力,這種多感官參與的方式受到不少家庭認可。
- 2025-12-08 19:30:10
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*勝





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 18:59:35
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 熊*云





- 繪畫、手工與音樂活動為孩子提供自由創(chuàng)作的空間,老師關注每個孩子的獨特表達方式,讓他們在色彩與旋律中找到自我呈現(xiàn)的愉悅感。
- 2025-12-08 16:42:01
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 謝*濱





- 學校將人文關懷融入日常教學,老師在跨學科課堂中兼顧不同學習節(jié)奏,讓自閉癥兒童在穩(wěn)定、可預期的環(huán)境中逐步拓展興趣與能力邊界。
- 2025-12-08 16:31:51
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 林*煌





- 從課堂到ECA活動,教師團隊以耐心與專業(yè)觀察孩子的狀態(tài),及時給予鼓勵與調(diào)整策略,感受到學校在支持孩子個性化成長方面的用心與溫度。
- 2025-12-08 16:02:39
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 黃*





- 雙語教學環(huán)境鼓勵孩子用中英文表達想法,課堂上老師會耐心等待并給予積極回應,幫助自閉癥兒童在熟悉的語言節(jié)奏里提升表達的連貫性與自信心。
- 2025-12-08 15:56:42
- 南京奧斯汀融合學校(南京校區(qū))
- 黃*輝





- 學校的數(shù)理課程結合生活實例與可視化教具,讓自閉癥孩子在動手操作中感知數(shù)量關系與邏輯推理,孩子在學習過程中表現(xiàn)出更清晰的思維脈絡與耐心。
- 2025-12-08 14:14:26
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))
- 廖*赫





- 針對孩子的特點設計學習任務,如在自然科學實驗中安排可選擇的觀測重點,使他們在適度挑戰(zhàn)中獲得成就感,并愿意持續(xù)參與探索。
- 2025-12-08 14:06:33
- 北京奧斯汀融合學校(北京校區(qū))
- 黃*淦





- 在奧斯汀融合學校的課堂中,老師注重引導自閉癥兒童理解他人情感與多元文化,通過故事閱讀與情境討論,幫助孩子逐步建立同理心與包容意識,感受到被尊重與被理解的溫暖。
- 2025-12-08 12:17:13
- 寧波奧斯汀融合學校(寧波校區(qū))
- 林*榮





- 課外活動中的團隊協(xié)作與個人挑戰(zhàn)項目,注重循序漸進地培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識與情緒調(diào)節(jié)能力,看到孩子在集體互動中更愿意嘗試與分享。
- 2025-12-08 10:49:54
- 上海奧斯汀融合學校(浦東校區(qū))






